溪水和潭水阅读答案(告诉我们什么道理?)-搜答案-智慧作业帮

文章着重刻画了溪水流经途中的哪两件事?表现出溪水怎样的性格特点?请根据文意简要回答.水是怎样的开心呵,她将那可怜的失路的小红叶儿,推推挤挤的推到一个xuán涡里,使他滴滴溜溜的打圆转儿；那叶向前不得,

‘他’指溪水,‘他们’指小河、湖泊、山涧、大江的水.

一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路,那天然的尖尖我也在做啊我们是一课四练里的傲慢坚定那天然的尖尖的棱角,像一把

溪水,不管遇到怎样的千难万阻,宁可粉身碎骨都会朝着自己的目标、理想奋斗的.潭水,没有闯劲,平平淡淡.说明了溪水不畏险阻,努力前进,告诉我们做人要具有这种品质：不为艰难险阻,向前驶去,就会得到成功.在弱

1,恶狠狠,坚决2,溪水为何可以战胜石头3,团结就是力量,我不该如此轻敌,以后不能再骄傲了.

首先写溪水的沉静,再写溪水的活泼,最后写溪水的湍急,就像发怒一样,意在写它的汹涌.溪水具有沉静、活泼,同时又具有汹涌的个性.全文主要运用了拟人的修辞手法,这样写是因为用拟人的手法更容易使文章显得生动形

世界上有很多东西并不是我们眼睛所看到的那样

是童话的话写溪水与潭水比谁最好,溪水很谦虚,后来潭水知错了,他们成了好朋友.写文章的话,写溪水清澈可口,不管遇到怎样的千难万阻,宁可粉身碎骨都会朝着自己的目标、理想奋斗的.写潭水山上有八九个弯道,每个

阅读《溪水》,完成问题.　　一条大河有确切的源头,一条小溪是找不到源头的,你看见某块石头下面在渗水,你以为这就是溪的源头,而在近处和稍远处,有许多石头下面、树丛下面也在渗水,你就找那最先渗水的地方,认

1）作者为什么说“如果你此刻莫名其妙流下几滴忧伤或喜悦的泪水,那你的眼睛、你的心,也是源头之一了”?（2）溪水具有的“智慧”和“品性”是什么?（3）作者是从哪几个方面来写溪水的?请结合全文内容加以概括

顺乎自然,走它该走的路,不错走一步；说它该说的话,不多说一句.单纯坦荡,心仪、欣赏一切美而不据为己有.

恩.我手上没有拿书本,第2个问题哪一段都没看到,抱歉了不能回答.4.她有忧愁.苦闷,表现在:早晨时她不能向玫瑰色的朝阳微笑,夜深时不能和娟娟的月儿谈心她有活泼,淘气,表现在:在夏天的时候,一面疾忙的向

1、写石头的坚强,衬托溪水遇到石头的时候顽固,不屈不挠,永不退缩2、遇强则强,遇弱则弱3、借物抒情,借写溪水天真活泼,从中可以看出作者热爱自然、热爱生活、追求个性、崇尚自由的心境

.文章着重刻画了溪水流经途中的哪两件事?表现出溪水怎样的性格特点?请根据文意简要回答.水是怎样的开心呵,她将那可怜的失路的小红叶儿,推推挤挤的推到一个xuán涡里,使他滴滴溜溜的打圆转儿；那叶向前不得

1、柔美,活泼调皮,执着不屈不挠2、表现了我热爱溪水,热爱大自然,向往自由的情感3、可以根据第一题展开写刚学完这篇课文,纯手打,求采纳（＾∇＾）

不要存有侥幸心理,如果不付出努力,而寄希望于意外,结果只能是一事无成.不劳而获的人,天上掉馅饼的事情是绝对不可能发生的.把偶然的事件当成必然性的事件是十分愚蠢的.主要是讽刺那些不通过自己的劳动、努力,

告诉我们,应该善待我们赖以生存的家园——地球,要追求人与自然和谐发展.

三、把下列成语补充完整.　　奇花（）草（）之不理（）烛夜游　　气（）吁吁自不（）力前（）后（）　　四、默写古诗《饮湖上初晴后雨》.　　五、根据课文内容填空.　　有（）有（）,有（）有（）,有（）有（）

什么叫线的句子?

答：道理是,无论在什么时候,我们应该互相帮助,互相扶持,学会团结.