湘一初中现在可以考试?

在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误.　　我自认为科学一直还不错,可是这次鬼使神差的,科学竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我不认真读题有着很大的关系.　　我知道科学老师对

第十五章《功和机械能》复习提纲一、功：1、力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离.2、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直.巩固：☆某同

可以上网看看百度文库，书店里也有卖的。

/>这个都可以啊用两点代入y=kx+b,也可以算是高中的方法,斜截式,然后用待定系数法公式x—x1/x2-x1=y—y1/y2—y1是两点式方程,可以直接套用.我自己做的时候,不喜欢这两种方法,是先利

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体育老师也不错啊,有大把空余时间可以搞副业~一般来说,去学校当老师要有教师资格证并参加招教考试,但LZ爸是校长的话就一切皆有可能了~

同学们普遍认为作文难,语文老师也觉得指导写作难.难在什么地方呢?从学生的角度说,没有材料不知写什么,有了材料不知怎么写；从老师的角度说,不知怎么指导能将学与教两个方面的问题兼顾到,迅速提高写作水平.在

我觉得世界就是面大镜子,你怎么待人,别人就怎么待你!只要你是真诚的对待别人,别人是不会感觉不到的!可能你为自己的成绩而骄傲了让人难以接受,可能同学们有些嫉妒你,但是这都不足以使大家都针对你而且不再喜欢

1、桃夭《诗经》【原文】桃之夭夭,灼灼其华.之子于归,宜其室家.桃之夭夭,有蕡其实.之子于归,宜其家室.　　　　桃之夭夭,其叶蓁蓁.之子于归,宜其家人.译文：桃树长得多麼壮盛,花儿朵朵正鲜美.这位女子

同学,一次考试没有发挥好不要紧,查找到自己的薄弱环节,好好再补习加强就可以了.题1：设甲校原来有X本书,则题意乙校为x*5/7,(x-650)/(x*5/7+650)=3/4解方程得x=2450答：甲

月考后的反思我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.

诱导一、要正确看待孩子的学习焦点.父母常把学习焦点放在孩子的学习成绩上(考试考了几分?班上排名多少?),如此一来,就是教导孩子,你做的所有学习,都是为了取得这些外在的肯定.如果父母亲能教孩子,把学习焦

多背单词,读课文,认真学习语法,之后要做些练习,不懂的经常问老师.

你们高三的话要是想要速成的话可以按照单词书什么的背,但是背完很快就忘,考试的时候一紧张就容易掉链子,个人的推荐是去读英文原版的书,可以从简单到难慢慢来,有不会的词先根据上下文推测,实在不行再取用字典查

一般老师都会说一些应试时作文的方法,老师会比较有经验哪些文章容易得高分,不过真的能流露出真实情感,能打动人的文章一样可以得高分.再问：如果一篇命题作文，四分之三都是抒情呢？再答：我觉得应该结合事件进行

可以的,不知道你辍学的时候有没有保留学籍,没有的话就得重新报名.不麻烦.去该学校招生办咨询吧.而且初中是属于义务教育,必须读.打工一年或多或少会令你的心飘忽,虽然想上学,但是必须收拢你飘忽的心,好好完

初中的数学和小学是两个不同的东西,你慢慢就体会到,初中和高中又不同.我小升初是99.5分.初中却又点吃力,每次都为九十而拼,后来改变学习方法才继续拿到100+（120）.高中………………又得换方法……

单选是错误率很高的题目,所以你不用担心,多多练习就可以至于你说的从句问题,根据我的判断,你是没有学好句子成分的划分,可能你现在不是很清楚如何划分一个句子的成分,也就是每个句子的主谓宾,定状补.建议你拿

不能短路,因为灯和电流表是有一定电阻的,所以不能短路这个实验应该是测量灯的电流是多少

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数.首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目.虽然我高考已经好多年了,而且今年