湖中一定有--,不然--?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/29 12:03:40
概率论中独立性问题ABC独立必有ABC两两独立,反之不然.反之不然没想通,能举例说明么?1楼我咋说你呢.忍着没去打JJC

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《论语》的经典语言讲明寓意一定正确~一定有寓意!不然没有用

1、不耻下问;不以向学问比自己差的或职位比自己低的人请教为可耻.《论语·公治长》:"敏而好学,不耻下问."2、不得其死;指人不得善终.《论语·先进》:"若由也,不得其死然."3、不亦乐乎;《论语·学而

蛋白质中一定有什么元素

C、H、O、N、S.蛋白质是对于真核细胞而言的,原核细胞没有内质网、高尔基体等细胞器只形成肽链.蛋白质的水解单体氨基酸中,同一个碳上连接一个氨基-NH2和一个羧基-COOH,另有一个R基和一个H原子,

盐中一定有金属元素?

不一定;最典型的就是铵盐,如NH4Cl,氯化铵,也是盐类,但没有金属元素;类似的例子有很多

dna分子中一定有遗传信息

我觉得这个说法可能有些问题吧,如果让我判断我会把它认为是错误并且不全面的说法DNA和RNA是遗传信息的携带者而遗传信息是指基因上的脱氧核苷酸的排列顺序,但DNA分子中也有一些没有遗传效应的片段,称为“

英语中如何爆粗口怎么用英语来骂人?单词、词组、短句等等,越多越好.要附翻译,不然我看不懂.补充:一定要是骂人的,别那么文

滚开!——Getout!Beatit!Getlost!死去吧!——Gotohell!Gotothedevil!死定了!——Oh,hell'sbells!婊子养的!——YouSOB(sonofabitc

一定要有答案,不然不要

(3)借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去.(6)我关上了楼道的灯,摸黑下了楼.(1)写完作业,灯光通明的教室里就剩下我一个人了.(5)一夜要浪费多少电啊!于是,我转身上了楼.(2)我快速收拾好

再简单不过的题我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然,他们为什么整天那么欢快?请大家仿写一个,文笔优美,对

我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然,他们为什么整天那么欢快?我想宫里一定有一块发光的绿翡翠,那是湖水的裙裾,不然,湖水为什么碧绿得这样美?

瑞士机械手表想买块瑞士机械表送人,所以一定不能买到赝品,不然面子可就丢大了,哪里买比较有保障呢?

这个你最好事先问清楚,不然买到高仿的来送人面子就真的丢大了,还花了冤枉钱,吃力不讨好.瑞士机械表在卡卡名表的网站上又不少的款,都是确保原装的,可以接受专柜验货,这样的话你才用担心买到仿的.

希望有过程,不然我看不懂

直线mx+2y-n=0即2y=-mx+n∴y=-(m/2)x+n/2∴斜率是-m/2,在y轴上的截距是n/2∴-m/2=-3/2,n/2=-4∴m=3,n=-8

如果英语句子中有FOR+一段时间,那一定是现在完成时吗,不然还有什么情况

ok.非常简单.认真阅读以下内容,你就有可能会明白:1HehasbeentoJapan.Hewenttherelastyearandstayedtherefor9months-----------这里

英语中从句一定有主语么?

恩,因爲句子都有主謂賓構成,主語是不可少的.

平衡力中一定有重力吗?

是的,一切物体受重力,不管离某个星球多远,都会受到某个星球的作用力,只是太远时作用力太小,几乎感受不到,这都是因为万有引力的存在,任意两个物体间均有力的存在,所以平衡力之间必定有重力.

盐中一定有金属元素吗?

不一定.答案补充:铵根不是金属离子,是NH4+,里面没有金属元素的.

自然界中一定有单质钠存在

自然界中一定没有单质钠存在实验室里如二楼所说钠比较特殊,在煤油中是钠块形式,表皮氧化但里面还是可以的是剩下的钠放回,一个经济,还有是初高中对纯度要求不高三是钠做的实验只为现象,和教学,若钠表面受污染,

甲烷中一定有什么元素

甲烷分子式是CH4,故含有且仅含有碳、氢元素.

我有处男情结,希望自己未来的老公一定要是处男,不然我心里会有疙瘩.现在处男多吗?

处男多不多重要么?如果别人说处男很少你就放弃你的坚持么?物以稀为贵,简单的道理.在下处男,从来都不信别人说处女到幼儿园找之类的,可笑的言论,人活着要是没一点坚持那真没什么意思了.好吧,事实上处男是很多

英语翻译一定是翻译,不然别回.

正确答案来了钱惟演(钱思公)虽然生长在富贵之家全文翻译第27篇

怎样证明勾股定理麻烦一定要有图不然看不懂

最早对勾股定理进行证明的,是三国时期吴国的数学家赵爽.赵爽创制了一幅“勾股圆方图”,用形数结合得到方法,给出了勾股定理的详细证明.在这幅“勾股圆方图”中,以弦为边长玫秸?叫蜛BDE是由4个相等的直角三

应有格物致知精神对这篇课文有深度理解的高手来啊 在线等 急 没悬赏了 不然一定给高分 回答好一定立马采纳

1.引用论证,证明在传统教育中,格物致知的真正意义便被埋没了.中国传统教育的目的,而不是真正的格物致知.2.举例论证,说明知识的获得只能通过实践,强有力的证明了中心论点.3.总结全文,进一步论证真正的