作业帮温暖的苇花一至三段运用什么写作手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 00:29:29
讽刺的手法
我刚刚教了这篇课文：应该是借物喻人、寄情于物的写作手法.借梅花写外祖父对祖国的思念、向往.再问：那课文的首尾连贯'前后照应怎么解释再答：中间部分是回忆，开头是睹物思人（见梅花想起了外祖父）。末尾是见墨
排比,可以看作一条长路.即可层层直上,步步拔高,亦可蜿蜒曲折,曲径通幽,还能声声相扣,或呈现众矣.排比,造势也.
（1)为什么说苇花是温暖的因为苇花承载着我童年的记忆,想起冬日祖母的双手,苇花编毛窝,给我带来的温暖.（2）第3段主要运用什么写作手法,有什么作用第3段主要运用了象征的写作手法.作用是可以使文章立意高
温暖的阳光
比喻说理的方法,委婉劝说
比喻,夸张,拟人,运用,举例,数字,打比方,因果,假设.我看了一边,写的不错.
可以更好的描写人物的内心活动.
列数字为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误.好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据.（用列数字的
诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情.
拟人声为寒气所慑,咽涩不得出.作用：充分表现了寒气之凌盛,寒风之威严,雪之大
乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁.它常采用赋、比、兴、互文、反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情,这首《长歌行》便代表了这种特色.作者借百川归海、一去不回来比喻韶光之匆匆易逝,感慨
白描细描、联想、借景抒情,虚实相生恩,应该是这些了
托物寓意
拟物.把甲事物当成乙事物来写.跟“火山发出一声咆哮.”是类似的修辞.
原文：因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出.不管是什么人,谁向我们指出都行.只要你说得对,我们就改正.你说的办法对人民有好处,我们就照你的办.“精兵简政”这一条意见,就是党
鲁迅的文学作品基本都有以小见大的写作手法.譬如药譬如阿甘正传譬如狂人日记
童趣是什么,哥哥也不知道,你打给我吧
运用对比的表现手法,写出了梅和雪各有千秋,又互为陪衬.二者缺一不可.否则就会失去韵致.