温故而知新为话题作文

可以,但缺点和优点同样鲜明,如果你能对作文有更好的把握的话,尽量避免用话题为作文题；如果你对话题立意的理解不是那么太清楚的情况下,那么以话题为作文题反而更为保险一些.

我心目中的那片绿地邂逅一首好词,如同在春之暮野,邂逅一个气质媚人的女子,眼波流转,微笑蔓延,黯然心动.盈盈一掬,足以荡涤心扉.我心目中的绿地,安静无瑕,氤氲着唐诗宋词的诗意,丰富我生命的里里外外.无可

《我的青春谁做主》观后感几乎不怎么看电影,正常的情况下朋友和我谈论某个电影电视剧情节我都摇头sayno,但是最近不正常了,所以看电视剧到后半夜,终于看完了《我的青春谁做主》,接下来看的是《奋斗》,朋友

宽容是一缕花香我一直是想成为一个宽容别人的人,可是又不知该怎么做,总觉得这“宽容”是极难到达的境界.直到有一天,我在车厢中看到一块文化广告栏.上面是一段对话,只有两行字：“什么是宽容?”“宽容就是被践

如果是找人代写代答,网络上有许多笔手或写手是需要付费的,复制的和原创的价格是不一样的,原创的是需要支付稿酬的,看来你是想空手套白狼吗?如果是请别人帮助的话,应该有句礼貌的语言,这么旁若无人般的对着电脑

告诉我们功课要常复习,告诉我们旧的东西再次学,会发现很多新的东西

解题思路：话题作文解题过程：一颗感恩的"心"落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝

【原文】论语为政第二2·11子曰：“温故而知新(1),可以为师矣.”【注释】(1)温故而知新：故,已经过去的.新,刚刚学到的知识.【译文】孔子说：“在温习旧知识时,能有新体会、新发现、就可以当老师了.

新指新的知识意思是温习旧的知识就能知道新的知识,就可以成为老师了

经常复习,就可以重新学习那些已经忘记的知识

由于退书只需几秒时间,所以我直接把车停放在读书社门口前,没给它上锁,因为我认为开锁是一件很麻烦的事,尽管是那么两、三秒.刚把书递给周老板手上,就见她神情慌张的对我说：“小兄弟,你的车……（我是被对着车

每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪.站在人生的十字路口,我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我：我们在成长.站在成人的门槛外,眼前身后或

孔子说：“学习知识,进而按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是令人快乐的事儿吗?我有才学,别人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品德高尚的人所具有的吗?”子曰：“学而时习之,不亦

懒惰也是种财富通常我们对懒惰的定义,金钱是很平常的,情感也算不错,但是我要说的是――懒惰也是一种财富.马云先生曾经论述过,他说爱迪生的灯泡是在懒惰中发明的,他列举了几个事例：微软创始人比尔ӥ

论语》中的,“子曰：温故而知新,可以为师矣.”译文：孔子说：广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通.做到这样的程度了,才可称为老师啊.本章的卫灵公篇,子曰：

解题思路：在作文时一定要注意审题，确立好文章的中心和意图，要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的典型材料。解题过程：同学：家为话题，写的是亲情符合题目要求，中间的叙述只要是为中心服务

"温故而知新,可以为师矣"广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通,并且不断的这样坚持下去,做到这样的程度了,才可称为老师.对于学过的旧知识,只要你要常去温习

仅供参考:如果您还有什么不满意的,请发消息给我,并附上问题的连接,收藏快乐一日,一个爱好收藏的朋友喜形于色、津津乐道地向我介绍起自己的丰富藏品.末了,问我收藏了什么珍品,我告诉他,我不收藏古玩,我收藏

其实话题作文是很好写的只要你所写的主题与出题者的意图能挂的上就行就拿沟通来说最简单的也是最容易想到的就是一个人在他所出的环境中与人沟通的重要性和必然性其在人们日常生活中所到的作用你可以通过一个小事情来

鱼和熊掌再答：有种获得叫放弃再答：放弃，你学会了吗？再答：怎么样，你再考虑考虑再答：亲，记得采纳o再答：弃，得之开始再问：赞！