温情一刻作文1000

那一刻,我发现,原来,世界上的母爱都泛着水晶一样的光泽.在经过各科老师举行的大大小小的测试后,疲惫的我终于回到家中,迎面而来的是母亲一脸的微笑,她张开双手向我扑来,我只是向往常一样打了一声招呼便回到了

人间真情2007.12.9一天下午,我正在看电视,偶然看到了一个叫《中国骄傲》的节目.因为时间的缘故,我虽然只看了几个片段,但是这些片段却深深感动了我.有一天,路上一辆出租车和一辆大货车相撞,很快那辆

我不会帮你写两篇完整的文章.但是,我可以给你提供一些素材.1、《项脊轩志》（归有光）中的有关亲情的细节描写.2、《陈情表》（李密）中,李密表达的对祖母的担忧.3、还有若干电视剧中的细节.4、最重要的,

七（4）陆璐我那小小的心里装着许多甜蜜,幸福的事.天渐渐的暗下来,淘气的雨点儿也从天而降.“钉——铃——!”下课的铃声响起,牵动着同学们的心.雨下得大了,老师仍在继续讲解习题.但同学们早已按耐不住,一

我斜倚窗棂,若有所思地望着窗外.月色荡着银色的涟漪,一波一波,朝我波澜起伏的内心涌来,积蓄着一种纯澈庄严的情感.许多美丽的细节,纷至沓来,以定格或是跳跃的方式,萦回于记忆之中,在我眼前重叠.儿时,由于

冬风乍起,引起一片枯枝的摇曳,暗淡、萧瑟.服饰各异的人们四处穿行,打破了温和的空气,不免杂夹些感伤.一张张铁青色的脸闪过,不时露出一点少的可怜的微笑,可这仅存的微笑,也只是“成功者”的沾沾自喜罢了.站

这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会.一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子

精彩一刻三色的圆,是团结的力量；起伏的面,是艰难的坎坷；虚幻的影,是一只手扣出那精彩一刻的画面.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记　入队那年,我

【夏天的蝉在枝头吵个不停,炎热的夏天却阻挡不了我们学校广播体操比赛到来的脚步.我还记得那天下午,一个个班整齐有序地排好了队,准备迎接这场准备已久的战斗.远远看去,一个个班就像一支支训练有素的军队,我知

轻轻的,走在马路上,路边的全亮了,如此的明亮,照射着我,我又想起了那件事.那时我从“体育中心”回来的路上,我焦急的向四周张望,企盼能找到回家的公交车.但,终究与愿相违,迷失了方向.我如一只没头的战斗机

闪亮的一刻-------“轰隆”,今天的天气乌云密布,我已经意识到会下雨了,所以我一天都没敢出家门,那一声声巨大的雷响再次在我耳边起伏荡漾时,我不觉回想起我那五岁时的一次经历,那一次的经历让我痛苦不已

那一刻我长大了“人越长大越烦恼!”我深切的体会到了.想起小时候无忧无虑的快乐,真想有座时空穿梭机,回到过去.小时候,我那银铃般的笑声是多么快乐,“咯咯咯!咯咯咯!”没有丝毫的竞争,没有枯燥的学习,也没

那一瞬间,泪水不禁夺眶而出,我不想让你离开.再问：啥玩意啊？我要作文啊作文！！！再答：孩子，我只提供素材和思路，难道你是个木头人么，想想这些年你的父母是如何供你上学，如何想尽办法让你吃好、学好、穿好？

灯火的温情中国网|时间：2006-07-19|文章来源：人民日报海外版——往事忆趣不知是不是每个人都会有这么一段经历,在记忆中留下一段对黑暗很深的、难以忘怀的感触,我把这种感触叫做：“荒野无灯”.小时

那一刻,我懂得了父母情平日里,我总是和父母撒娇般的诉说自己内心的愉快和伤心.而我,却真的不曾懂得为人父母的用心和深层.父母为了我和哥哥,把所有的经历都放在我们的身上,他们不顾一切的去为我们的未来打拼.

1.叮铃铃铃铃-----”随着一阵悦耳而又动听的铃声过后,终于,终于下课了!这是一节无聊的数学课.已到放学的时间了,可老师嘴里还嘀嘀咕咕讲着什么,丝毫没有想停止的意思,可是我们的心早已在20分钟前就飞

雨中,精神在那一刻闪光时间匆匆流逝,转眼间,五年级的学习生活就要结束了.很多事情,点点滴滴,象沙滩上的贝壳,天空中的繁星,数不胜数.有的慢慢淡忘,有的却因为那一刻的感动,在我心中留下了不可磨灭的印记,

爱在这个人世间,所有东西都会随着时间的流逝而消失,甚至毁灭.但唯有母爱,它永远是那么伟大、无私,不会随着时间的流逝而消失.小时候,还没有学会走路的我总喜欢让妈妈抱着,那种感觉十分温暖让我久久不能忘怀.

温情　　——读《平凡的父亲》有感　　不知何故,不知不觉间,泪从我眼角滑落,淌到唇边,滴在心间.　　永远也忘不了作者那句话：“你为父亲流过泪吗?”是啊,我没有为父亲流过一滴泪,尽管我眼角经常有泪.我曾为

人间处处可以感受到温暖：是什么让冰层消逝,寒风渐弱,化作柳叶,化作阳光?是春天.它让我们感受到了温暖.是什么让人们在黑暗中找到方向,在迷茫中看到希望?是阳光.它让我们感受到了温暖.又是什么让绝望中的人