海南岛阅读题答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/24 02:29:53
往事阅读题答案

说出是哪一篇,哪些题目吧,有好多版本的.再问:有多少,拿多少

海南岛是我国的第几大岛求答案

第二大撒中国十大岛屿1、台湾省台湾岛,35774.6平方千米;2、海南省海南岛,33907平方千米;3、上海市崇明岛,1110.6平方千米;

观舞记阅读题答案

1.作者从她们的身体、服饰、神态、心灵等方面来表现印度舞蹈的“飞动的美”.2.主要运用比喻和排比等修辞手法,如:“轻云般慢移,旋风般疾转”“莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步”.3.卡拉玛

南海明珠——海南岛 阅读答案急急急!

在它就是富饶美丽的海南岛.打ll静态描写:海南岛的椰林风光最逗人喜爱.你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障,那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,

琥珀阅读题答案

一)课文最后一段讲了这琥珀的特点.最能说明这块琥珀特点的句子是:“在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着.我们可以看见他们身上的每一根毫毛.”“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环.”二)琥珀的形

阅读题答案急

13.父亲的钱被偷;父亲及乡邻把各自的种子分给女人;父亲的钱失而复得.(每空1分,共3分.)14.父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举,感染了周围的人,也唤醒了偷钱人的良知.(2分)15

朋友阅读题答案

小儿今年四年级.每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹,互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很.如果星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他就会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草.

《渴望》阅读题答案

1.划去乞求恳求2.忙碌肮脏难受清清楚楚3.睡一个好觉如果他睡觉就要挨老板老板娘的打,她又要有很多的工作要做,不能睡觉.掐死了孩子.杀死孩子的不是瓦尔卡,而是当时的社会摧残了只有十三岁的瓦尔卡,让瓦尔

《阿里山》阅读题答案

不到阿里山,何以能说到了台湾?这倒不尽然是看那“美如水”的“阿里山姑娘”.从台北松山机场搭机,仅四十分钟就到了台湾的中部城市嘉义,然后改乘森林小火车进山.这种小火车我们只有在祖国东北的深山老林子里才能

阅读题 《春》 阅读答案

1、“小草也青得逼你的眼”,这句中的“逼”不能换成“刺”,因为“刺”是一个表示负面的动词,给人的感觉很不舒服,想回避,但是“逼”表达一种程度很深的状态,说明了小草非常的青翠.2、我很喜欢这篇短文的最后

南海明珠——海南岛阅读答案

1、璀璨不计其数眺望屏障2、4例:胜利、优胜、胜似、胜状、胜任3、(1)文章第二自然段主要写了海南岛的_土地肥沃,物产丰富_,是从林产(果实)、水产(海产品)、矿产(矿产蕴藏量)三个方面来写的.(2)

南海明珠——海南岛阅读题答案,

好的1、根据文中拼音,在横线上写出词语.(4分)2、胜"字在字典中的解释有:①胜利;②打败;③超过;④优美的;⑤承受.在"旅游胜地"中应取第(请根据它的意思再分别用“胜”组五个词.胜利、胜过、胜地、胜

南海明珠——海南岛的阅读及答案

(六年级)南海明珠——海南岛【阅读训练】在我国南海的万里碧波上,有一颗(cuǐcàn)的明珠,它就是富饶美丽的海南岛.海南岛是祖国的第二大岛.那里土地肥沃,物产丰富.岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热

挑战训练 阅读短文,完成练习.海南岛

1、地形特点、物产、历史、2、句子是“从空中俯视,海南岛的形状像一个雪梨;从海面上看,岛的形状像一张张撑开的伞面,中间高,四周的高度逐渐降低,伞面的中央就是巍峨的五指山.”它采用比喻手法,这样写的好处

阅读理解 你好!海南岛习题答案拜托各位了 3Q

海南岛海南岛同大陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有18海里.天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛.这个宝岛的总面积有30000多平方公里,仅次于台湾,是祖国的第二大岛.整个海南岛像一个雪梨,又像一

南海明珠阅读答案 在我国南海的万里碧波上,有一颗(cuǐ càn)的明珠,它就是富饶美丽的海南岛.  海南岛是祖国的第二

不好意思,刚刚看到题目,久等了!1、根据文中的拼音在括号里写词语.fùráo(富饶)bújìqíshù(不计其数)chángqīng(常青)tāotāo(滔滔)zhuàngguān(壮观)2、给文章第

南海明珠--海南岛 阅读理解

海南岛是祖国的第二大岛.土地肥沃,物产极其丰富.而且气候宜人.风景优美.尤其是那椰林风光,另人难以忘怀.简列概括即可.

南海明珠——海南岛·阅读练习

你好!不好意思,刚刚看到题目,久等了!1、根据文中的拼音在括号里写词语.fùráo(富饶)bújìqíshù(不计其数)chángqīng(常青)tāotāo(滔滔)zhuàngguān(壮观)2、给