作业帮g m3=g Nm³
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/30 11:30:58
解题思路：利用立方和公式展开，再结合lg2+lg5=lg10=1经行化简计算解题过程：
解题思路：1升=1立方分米=1000立方厘米，500÷1000=0.5解题过程：500cmm³=0.5dm³=0.5L最终答案：0.5
解题思路：①m=PV=0.6×10³kg／m³×4m³=2.4×10³kgG=mg=2.4×10³kg×10N／kg=24000N②∵漂浮∴F浮=G=24000N③V排=F浮÷（p水g）=24000N
解题思路：本题考查整式的运算，注意认真审题是关键，请看详细解答过程。解题过程：同学你的题目是不是不完整，应添加当a=1时，A等于多少时,当a=-1时，A等于多少？不是添加讨论。
解题思路：完全平方公式可解解题过程：已知a+b=5ab=3则a²+b³等于同学：题目应该是求a²+b²吧。解：∵a+b=5，ab=3；∴（a+b）²=25a²+2ab+b²=25a²+b²=25-2a
解题思路：（1）求导，先确定当y'在R上面恒为非正时，b的取值范围。（2）确定y不单调递减时b的取值范围。解题过程：
∵MG平分∠BMN∴∠BMN=2∠GMN∵NG平分∠DNM∴∠DNM=2∠GNM∴∠BMN+∠DNM=2(∠GMN+∠GNM)∵∠GMN+∠GNM=90°∴∠BMN+∠DNM=180°∴AB//CD
解题思路：利用循环结构。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
解题思路：冰的密度是0.9吧？？解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r
解题思路：这类题型我没有找到思路，请收回金豆吧，很抱歉，学习快乐解题过程：同学您好：方程右边是x的0次方吗？若是，我还没有找到思路，请收回金豆吧，很抱歉，耽误了您的学习。
解题思路：-2/5³=-2/5×5×5=-2/125。解题过程：
解题思路：适当移项，构造函数，利用单调性转化不等式，最后归结为二次不等式的常规解法。解题过程：解不等式：解：，构造函数，显然，在R上是增函数，于是，不等式，，，，，，，∴不等式的解集为{x|}.同学你
解题思路：先由函数极值存在求出A的值，然后根据分类讨论思想求出值域，最后根据子集思想解决第三问解题过程：（I）解：由f（x）=ax+lnx求导可得：f′（x）=a+1x．令f′（x）=a+1x=0，可
解题思路：先利用完全平方公式求出x、y的值，再代入求出代数式的值。解题过程：
解题思路：先将原式进行化简，可得原式的值与a,b的取值有关，所以晓梅的说法是错误的。解题过程：解：7a³-3（2a²b-a²b-a³）+（6a³-3a²b）-（10a³-3）=7a³-6a²b+3a²
解题思路：先对函数f（x）进行化简变形，然后利用均值不等式求出最值，注意条件：“一正二定三相等”．解题过程：
解题思路：化简，求解解题过程：最终答案：略
把根算出来再答：亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。再问：求过程再答：解方程会么再问：会再答：给我采纳我给你过程再问：呵呵再答：这个要开根号再答：要不要我待
解题思路：本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、分类讨论的思想方法，考查了推理能力和计算能力，属于难题．解题过程：最终答案：m
解题思路：-（1-2)=1，把算式乘以等于1的数-（1-2)后，再利用平方差公式求解解题过程：