作业帮F统计量和p统计量
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 05:17:52
请看.
是参数为3/4的0-1分布,如图.
检验统计量简单来说就是用来决定是否可以拒绝原假设的证据.检验统计量的值是利用样本数据计算得到的,它代表了样本中的信息.检验统计量的绝对值越大,拒绝原假设的理由越充分,反之,不拒绝原假设的理由越充分.
令x+1=y,则f(y)=y2-4y-4,y属于[t,t+1].1.当t
概念举例,班级里一共5个学生,现在我们想要知道大家的身高,身高这个概念我们就用大写X表示.现在我们挑了第一个学生出来,好,量了身高,记录下来,第一个学生的身高就是小写x1=160cm(我随便写的数字啊
Z=(x-μ)/σ即为标准化检验统计量.
很高兴为你统计量的分布(Metlab),由于文字太多,只能给您网址（百度文库）了,希望能帮上您!如果不是您需要的,请追问或者上传题目截图,以便我能为你解答；
F=【剩余平方和/k】/【回归平方和/（n-k-1）】
首先看样本统计量包括什么,再分点来答题
F=MS组间/MS组内B
以X^2分布为例子吧x1,x2..xn都遵守N(0,1)的正态分布,则x1^2+x2^2+...遵守X^2(n)分布相当于形成了一个新统计量Y=x1^2+x2^2+...是新的统计量!而t分布,F分布
由样本所获得的一些数量特征称之为样本统计量.
众数,平均数,中位数
统计学中把总体的指标统称为参数.而由样本算得的相应的总体指标称为统计量.如研究某地成年男子的平均脉搏数（次/分）,并从该地抽取1000名成年男子进行测量,所得的样本平均数即称为统计量.
用来描述总体特征的叫参数,如总体均值、总体方差等用来描述样本特征的叫统计量,如样本均值、样本方差等那么统计量的值就是能够体现样本特征的数值
用t检验求t值啊,因为如果是z值的话,应该是标准正态分布,需要做一点转换,所以这里选择t检验!再问：我带入公式算了下，t值是-4.97，那么p值就求不了了诶。
常用的统计量有(平均)数、(中位)数、和(众)数
应该是可决系数吧,其实完全没必要知道它们的关系,只要知道残差平方和和回归平方和以及它们的自由度就可以算了.再问：当R^2=1时，F=？再答：只知道这个算不出来，还有其它条件么再问：没有了。有选项A.F
抽样,设计好问卷（你每月看多少书等等）,对抽到的样本发放问卷,回收问卷,分析问卷,得出结论.再问：这样科学吗？
P和F是两个统计量,是通过随机变量构造出来的检验统计量.因为数学公式在这里不好输入,建议你按如下步骤去学习一下：1、首先看《概率论与数理统计》假设检验一章的内容,尤其是针对不同情况不同数目的随机变量如