作业帮浣溪沙哪两句对偶
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 19:45:39
1、对偶,在不同的领域有着不同的诠释.在词语的角度看,是一种修辞方法,就是说两个字数相等、结构相似的语句表现出相关或相反的意思.在语文中对偶的种类有很多,分为单句对偶、偶句对偶,多句对偶等.还有一个就
从修辞手法上讲是对偶,互文两种.在古代的诗赋中,互文的运用很多.如“东市买骏马,西市买鞍鞯”不是一定真的在东市买了骏马,再到西市去买另外的,语义应交错起来看,就是在市场上购买了上述事物.同理,山上无鸟
过五关斩六将驿寄梅花鱼传尺素鸟宿池边树僧敲月下门室有惠崇山水人怀与可风流亲贤臣远小人花开山寺咏留诗人竹喧归浣女莲动下渔舟漫步半月溪畔徘徊六角井傍鸿门晏桃园盟登高极目览水送归志士惜日短愁人嫌夜长坚冰已经
三十功名尘与土,八千里路云和月.鸟来鸟去山色里,人歌人哭水声中.天若有情天亦老,月若无情月长圆.海日生残月,春风入旧年.《清明》（唐）杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村
这两句诗是对偶句
对偶,修辞手法,用对称的字句加强语言效果,要求结构相同,字数相等,意思相对,相同位置的词词性相同.如得道多助,失道寡助、搞不成,低不就等.
是语文中的对偶吧,是一个词语的后一个和下一个前一个词语的前一个相同
【对偶】：修辞格之一.用对称的字句加强语言的表达效果.是将字数相等、结构相同或相似的两个词组或句子成对地排列起来.
大漠沙如雪,燕山月似钩
排比排比是一种修辞手法,利用三个或三个以上意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组（主谓/动宾）或句子并排,达到一种加强语势的效果.它可使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情.ht
忆往昔柳暗花明叹今朝物是人非
对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式.对偶主要是从结对偶句就是把结构相同、意义相关的两个句子或词组对称地排列在一起的一种修辞方式. 运用对偶时,
解题思路：根据系数的关系解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
功盖三分国名成八阵图惜花春起早爱月夜眠迟处处春光好村村气象新室有惠崇山水人怀与可风流漫步半月溪畔徘徊六角井傍坚冰已经打破航道已经开通三杯竹叶穿心过两朵桃花上脸来游子魂销青塞月美人肠断翠楼
春种一粒粟,秋收万颗子.——李绅《悯农》远看山有色,近听水无声.——无名氏《画》树树皆秋色,山山唯落晖.——王绩《野望》两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.——杜甫《绝句》晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦洲.—
骨灰撒大海,鲜花送伟人
岱宗夫如何?齐鲁青未了 祖国山河壮；人民岁月新. 山美水美,山水美,哪有英雄心灵美 日高月高,日月高,何及战士风格高 边关御寇,火中屡建千秋功业 大地迎春,天下同歌一代英雄 莫辜负四围香稻
语文中的对偶一种修辞手法,其主要方式有1、正对.上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式.例如：a.墙上芦苇,头重脚轻根底浅；山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空.2、反对.上下句意思上相反或相对的对偶形式.
解题思路：字数相同，对仗工整，内容相近。解题过程：1.对偶句 石间溪流脉脉，如线如缕，水塘中闪闪的碧波，就像锦棉一样答：山中绿树绵绵，如翡如翠，群峰间茫茫的水雾,就像仙境一般。最终答案：略
解题思路：结合实际，说出自己的信心即可。解题过程：泥泞的道路我已走过，最后的艰辛我将坚持！！！父母的期望我会满足，朋友的期许我不辜负巨大的考验我会承受，辉煌的胜利我能拥有奋战的捷报我在期待，喷薄的黎明