浣溪沙下阕抒写了作者什么看法-搜答案-智慧作业帮

云气缭绕所致!(有时候会出现云雾空气)

一个宁静安乐的世外桃源,那里没有压迫,没有战乱,人人安居乐业自由安乐,彼此和睦相处.“桃花源”是个虚构的理想社会,既反映了人民反对剥削压迫、反对战争的愿望,也批判了当时的黑暗现实,具有一定的积极意义,

下阕迸发出使人感奋的议论.这种议论不是抽象的,概念化的,而是即景取喻,以富有情韵的语言,表达有关人生的哲理.“谁道”两句,以反诘唤起,以借喻回答.结尾两句以溪水西流的个别现象,即景生感,借端抒怀,自我

怀才不遇,壮志筹谋的情感

以行道树的内心独白来歌颂一种无私奉献的精神

词上阙描写了绾合今昔,叠印时空,重思昔的画面；下阕则巧借眼前景物,着重写今日的感伤.

通过描写石灰的历程来抒写作者自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心.再问：谢了

得道多助失道寡助：说了人们要遵守道德,讲信用才能多得到帮助,否着在遇到困难的时候将会没有人帮助.生于忧患而死于安乐也：说了一个人要成功就要生活在艰苦的环境中,来锻炼自己,增加自己所没有的才能.

1.这篇文章先写了作者自己喜欢的四季景象,再写自然的景物,最后写喜欢的社会生活.2.我感受到了作者热爱生活的思想感情,同时也告诉了我们生活中的美无处不在,只要你仔细观察生活,享受美好,就能发现其中的美

一个宁静安乐的世外桃源,那里没有压迫,没有战乱,人人安居乐业自由安乐,彼此和睦相处.桃花源”是个虚构的理想社会,既反映了人民反对剥削压迫、反对战争的愿望,也批判了当时的黑暗现实,具有一定的积极意义,但

默默无闻无私奉献的精神白抒选择了行道树的生活,就意味着奉献与牺牲,就注定要承受更多的痛苦——外在的和内心的.立在城市的飞尘里,惟一的装饰“是一身抖不落的烟尘”,没有了往日青翠的外衣,这是外表变化带来的

列举了男人们、女人们、小贩们和孩子们的活动.作者这样选材,我的看法是：作者选了几个具有代表性的人物,详略得当.

张晓风的散文作品既有慨叹人生的虚无飘渺,亦不沉溺于文字的晦涩,其字里行间自有一股索然不磨的英伟之气、侠士之风,而又不乏女子雅致、凄婉的纤细柔情.张晓风的文章里,有独立山顶悲千古的英雄少年,也有站在氤氲

它告诉人们,那些想投机取巧、不劳而获的人最终只能落个自作自受的下场.

你是想问作者的写作思路吗,如果是写作思路的话就可以简单归纳为看花、忆花、思花三个部分.如果你是问作者是如何描写紫藤萝花的,是由远及近地描写.作者分别写了花的颜色、花的香气、花的形状.

写作顺序：时间顺序.主要内容：描写了作者三次看繁星的经历和感受,随着年龄和阅历的增长,他对星空的观察和感知逐步深入精微.思想感情：文章蕴含作者的童心、童趣,对大自然的热爱、亲近,对美好生活的向往,对故

是最后一句.《钱塘湖春行》生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光,是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌.诗的首联紧扣题目总写湖水,前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象,两个地名连用.又给读者

通过写作者养花实践,切身体会到养花的乐趣,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识.抒发了作者热爱生活,热爱劳动的思想感情.

我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我越来越肯定,除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.每个孩子都喜欢她,敬慕她,但是,没有一个人比我更爱她."我希望你是

1.写了作者自己喜欢的四季景象,再写自然的景物,最后写喜欢的社会生活.2.作者热爱生活的思想感情,同时告诉我们生活中的美无处不在.3.我喜欢写作,那一个个文字就像我的好伙伴,随时随地陪伴着我.