流程图判断是否为素数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 10:07:19
判断一个数字是否为素数 画出算法的流程图

写段伪代码...S1输入xS2y=2S3判断y是否整除x,如为真跳至S6,否则跳至S4S4y=y+1S5判断y是否大于等于x,如为真跳至S7,否则重复S3S6输出X为合数跳至S8S7输出X为质数S8结

用c语言判断一个数是否为素数

main(){intx;inti,f;f=0;scanf("%d",&x);for(i=2;i

定义一个函数,判断一个数是否为素数

#includevoidmain(){intnum;inti;printf("输入一个数:");scanf("%d",&num);for(i=2;i=num){printf("素数\n

设计一个函数,用来判断一个整数是否为素数?

C语言版:#include#includevoidmain(){inti,m,k;printf("pleaseinputanumber:\n");scanf("%d",&m);k=(int)sqrt(

编写程序,判断一个整数是否为素数

//也不说用什么语言,我用C语言来实现!#include#includeintprime(intm){inti,n;if(m==1)return0;n=(int)sqrt((double)m);for

VB实训 判断一个数是否为素数

Fori=2Tox-1IfxModi=0ThenExitForNextiIfi=xThenPrintx;

设计一个函数,判断一整数是否为素数~C++

素数是只能被1和本身整除的数#includeusingnamespacestd;intmain(){inti,n;coutn;for(i=2;i

【急】判断一个数是否为素数的流程图

以下为代码S1输入xS2y=2S3判断y是否整除x,如为真跳至S6,否则跳至S4S4y=y+1S5判断y是否大于等于x,如为真跳至S7,否则重复S3S6输出X为合数跳至S8S7输出X为质数S8结束

加上传统流程图.1.判断一个整数是否为素数?

1、就是用筛法.依靠循环,把一个质数在某个范围内所有的倍数剔除,循环到最后就OK了.(注意,最好用布尔数组来存)2、用一个变量存第一个数,然后从第二个数开始循环到第十个数,然后比较,如果有数字比变量中

怎么用matlab判断输入的正数是否为素数

不用急,很简单,一个命令比如你想知道X是否为素数t=isprime(X);如果返回值为1则为素数,为0则反之

编写程序,判断一个正整数(>=3)是否为素数

*程序一*/main(){intn,i=2,isPrime=1;printf("Inputn:\n");scanf("%d",&n);while(i

设计算法设计一个数是否为素数,并画出流程图.

这么简单的东西只要懂定义就能做,又没有算法性能要求,for一个i=2~n-1然后判断(n/i)*i==n的真假,真就跳出循环.最后看i是不是等于n如果等于n就是素数不等于就不是.

判断是否为素数(pascal)

通俗一点讲:n的因数都分布在数轴上.如果n不是完全平方数,那么因数总是成双成对的出现,总有一半因数在sqrt(n)的前面.如:24sqrt(24)≈424的因数有1,2,3,4,6,8,12,24,可

如何判断一个数是否为素数

素数,指在一个大于1的自然数中,除了1和此整数自身外,不能被其他自然数(不包括0)整除的数

判断是否为素数,C语言编程

你要判断1,1不是素数,你的程序中是素数再问:我已经知道,还是谢谢你。

判断一个数是否是素数 要求用传统流程图和N-S流程图表示算法

与力量不可能再出现,但对于一个铃响了,一扇门在颤抖,这声音不会像死鸟一样消亡深深地爱上这寥廓的空间.你迷人美貌的遗产并没有弥漫的整个馨香的夏季哈哈

任意≥3的正整数,判断是否是素数!做出流程图和NS图!我们的C语言作业~

#includevoidmain(){voidshusu_(intz);intn;printf("pleaseentern:\n");scanf("%d",&n);shusu_(n);}voidshu

判断一个数是否为素数?

我觉得K那个变量根本就没有必要.而且你还用错了:尚未赋值,就开始了运算.其结果是不确定的.#includevoidmain(){inti,m;scanf("%d",&m);for(i=2;i