作业帮流水和水鸟会唱什么,请用拟人的手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 15:39:14
这篇故事主要讲,河蚌夹住水鸟的嘴,它们都被渔翁抓住；水鸟被关在笼子里,河蚌被放在盆里,它位谁也逃不掉,最后它们互相合作,逃出了渔翁家.启发：人们在生活中要学会合作,其实每个人都有自己的长处和短处,只有
鹬蚌相争渔翁得利
认清局势,不要让别人坐享其成.
风筝在天空中随风舞动,很是惬意.但每当她看到白云从自己的头上飘过时,心中就一阵不满:为什么她总是比我快比我高?这天,当又一躲白云从风筝的头上飘过,风筝大声的叫住了白云.她问:"白云,为什么你总能比我快
当蝴蝶停在它的头上跳舞时,小草也舞动着,舞出优美的姿态.
拟人是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段.拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来.所以很明了,好处就是运用拟人,不仅可以使描写的事物生动形象,
这样写的好处是既生动又形象.望楼主采纳!
问得不够清楚.流水对土地的侵蚀和堆积作用,地形会形成许多峡谷和平原等流水地貌.
叶子在他肩上舞动时,风儿也摇舞着,画出优美的曲线
拟人,把物当作人写,赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动,用描写人的词来描写物.作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事拟人修辞手法物人格化,语言生动形象.例句：1.桃树、杏树
当黄鹂站在它的肩上歌唱时,树叶也歌和着,发出悦耳的声音.
当蝴蝶穿梭于花间跳舞时,花朵也摇摆着,展现出迷人的舞姿.可以的话就采纳哈.
当阳光亲吻远方的地平线时,朝霞爬满天空.（拟人）
这个本来就是拟人句啊,你想怎么改?明确点.再问：我也很奇怪呀！！！但这就是我暑假作业上的题再答：这个，你就抄一遍好了。暑假作业嘛，老师不会一题一题仔细批过去的。大致看看的。肯定能过关。再问：仿写拟人句
用的是“拟人”的修辞手法.
两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
唱和：歌唱时此唱彼和.体会到大自然的美妙声音.
您的问题不是很明确“当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着”就是拟人句了啊你想问什么呢再问：不知道题是这样的
两只水鸟浮动在水边乌篷船里发出了枪声一只在惊恐中逃逸了另一只挣扎在受伤的痛苦里他的翅翼无力的拍着水面又迷乱地飞了几圈才慢慢地向上举起终于朝江岸的岩石与丛林间飞去此刻它在岩石的隙缝间用自己的嘴扶自己的创