洋务运动留学生回忆录

A在洋务运动之前已经派遣过部分的留学生,但是没有洋务运动那么多!C是正确的因为是：建立了中国真正意义上的第一所近代大学,并且保留至今,是洋务运动在中国留下的最成功的举措!促进了中国教育事业的伟大革新,

回忆录,顾名思义,就是回忆过去的事情,并且用文字记录下来；准确地说,回忆录是追记本人或他人过去生活经历和社会活动的一种文体,它具有文献的价值.

是

答案A,一定程度上抵制了外国经济势力的扩张.

留学生之父:容闳　　被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策；投身洋务运动,购买“制器之器”；参与变法维新

容闳

下面三个年代：1896、1902、1905,是中国青年留日初期的三个重要标志.1896年前一年,即《马关条约》签订的那年,是证明日本雄视东方的一年.于是在次年即有中国人一群13人赴日留学,是为起步.此

科技人才詹天佑,外语学家魏翰等.这批留美生中从事工矿、铁路、电报者30人,其中工矿负责人9人,工程师6人,铁路局长3人；从事教育事业者5人,其中清华大学校长1人、北洋大学校长1人；从事外交行政者24人

洋务运动　　百科名片　　洋务运动,又称自强运动,是指1861年(咸丰十年底开始)至1894年,清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷之长技以制夷”的改良运动.经过两次鸦片战争后,清政府的统治阶级对如

宗旨　　洋务派提倡「中学为体,西学为用」,希望利用先进的技术维护封建统治,改革不触动封建制度.后来的甲午中日战争证明,洋务运动没有使中国走上富强的道路.但是,它引进了西方资本主义国家的一些近代科学生产

解题思路：您好，材料中“有模仿一部分器物而异于传统，以新卫旧”等信息，从此判断，应该是指洋务派，通过学习西方科学技术，维护清朝封建统治。解题过程：答案B。曾国藩最终答案：略

这个问题其实模糊,洋务派派遣留学生去英、法留学,本身也是因其自身的技术缺乏,而且未能普及到全国,也只是一小部分人出国深造,没有在国家教育体系内,在现代正例如某厂某单位派学生到英、美留学深造是一个意思,

近代人写回忆录一般以自述为主,力求真实.不能虚饰,不能挟私撰写回忆录,是一项恢复历史记忆的工作,需要对历史负责,不能虚饰,不能挟私.不仅需要有实事求是地审视自己和审视他人的客观态度,还需要借助当时的日

在日本的一个小小的渔村里,千代子出生在一个很清贫的家庭中,她和她的姐姐左津在贫穷中却也过着很快乐的童年生活.不过,千代子继承了母亲独特的眼睛——一种半透明的灰色眼珠.这可是在日本绝对看不到的眼睛颜色,

首先,要明确你写的回忆录是对人生的总体回顾,还是对一段生活一个生命节点的记录和回叙.其次,把你认为重要的、最有价值的事件按照时间顺序,或是相关性顺序,整理出一个提纲.再次,分清楚提纲中所列出的事件是否

英国首相温斯顿?丘吉尔是在第二次世界大战期间,带领英国人民取得反法西斯战争伟大胜利的民族英雄,是与斯大林、罗斯福并立的“三巨头”之一,是矗立于世界史册上的一代伟人.他不仅是一代名相,也是一代文豪,一生

这个你要去看中国留美幼童那些人的回忆录一手资料詹天佑：著名铁路工程师运用折返线原理修建京张铁路唐绍仪：中华民国第1任国务总理,促成南北议和,参与《拉萨条约》,与英国签定《中英续订藏印条约》梁诚：驻美国

如果你有熟练驾驭文字的功底,除了描述你一生当中的大事迹外,不妨将你的人生感悟和心路历程用富含哲理性的文字展现给你的后人及其他读者.回忆录的主要目的不单是记录自己的一生,而且是要让别人敬重你并能为后人带

回忆录一般用的是记叙文中倒叙的形式来写的.通常第一段和最后一段都是作者对自己一生的总结,要求前呼后应,第二段开始的内容叙述着作者这一生中由远到近感触最深的、最有价值的或者最开心的人、事、物.就好像一部

假期里语文老师让写一篇回忆录,内容要涉及初中的生活、作文等等.我第一次1.确定你所写的回忆目标2回忆的具体事项3谈谈自己的感受其实很简单