洋务运动派出的官派留学生是

是错的.政府机构派出的组织不是派出机构.一般来说,人民政府设立的下属机构称为派出机关,而人民政府工作部门设立的下属机构才称为派出机构.在我国现行的行政管理体制中,派出机关主要有三类：省人民政府派出的行

A在洋务运动之前已经派遣过部分的留学生,但是没有洋务运动那么多!C是正确的因为是：建立了中国真正意义上的第一所近代大学,并且保留至今,是洋务运动在中国留下的最成功的举措!促进了中国教育事业的伟大革新,

是

您好!洋务运动前期,打着“自强”的旗号,重点发展军事工业部门

B不允许打一个字母,多打点.再问：请问其它的是谁的主张？

这种说法是正确的.发动洋务运动的就是封建地主阶级的官僚,他们只希望通过学习西方的先进技术来扭转帝国面临的局面,这就是所谓的“师夷长技以制夷”和“中学为体,西学为用”.正是因为洋务运动只是地主阶级的改良

留学生之父:容闳　　被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策；投身洋务运动,购买“制器之器”；参与变法维新

容闳

下面三个年代：1896、1902、1905,是中国青年留日初期的三个重要标志.1896年前一年,即《马关条约》签订的那年,是证明日本雄视东方的一年.于是在次年即有中国人一群13人赴日留学,是为起步.此

科技人才詹天佑,外语学家魏翰等.这批留美生中从事工矿、铁路、电报者30人,其中工矿负责人9人,工程师6人,铁路局长3人；从事教育事业者5人,其中清华大学校长1人、北洋大学校长1人；从事外交行政者24人

选C.洋务运动其失败的主要原因是未触动中国的旧制度和旧的生产关系.第一,腐朽的制度.在不触动腐朽的封建制度的前提下,洋务派试图利用西方资本主义的某些长处来维护封建专制统治,这种手段和基础的矛盾,使洋务

派出35人中5人除草,30人植树(20+20+35)/3=25说明有25人除草,50人植树

这个问题其实模糊,洋务派派遣留学生去英、法留学,本身也是因其自身的技术缺乏,而且未能普及到全国,也只是一小部分人出国深造,没有在国家教育体系内,在现代正例如某厂某单位派学生到英、美留学深造是一个意思,

中国近代史的开端是鸦片战争,马克思主义与中国国情相结合产生的理论成果包括,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,最新理论成果是科学发展观.

第一,在不触动腐朽的封建制度的前提下,洋务派试图利用西方资本主义的某些长处来维护封建专制统治,这种手段和基础的矛盾,使洋务运动注定是不可能成功的.同时,洋务运动处处受到顽固派的阻挠和破坏,从而加大了洋

洋务派发动洋务运动的根本目的是为了拯救清王朝,维护地主阶级的统治.但是,事实并没有象他们期望的那样发展.甲午中日战争中中国遭到了惨败,直接标志着洋务运动的破产.洋务运动并没有使中国富裕强大起来.更重要

洋务运动其实是封建统治者对自己封建统治的一种自救,根本目的是维护封建统治."自强"/"求富"也是维护封建统治必要条件.

这个你要去看中国留美幼童那些人的回忆录一手资料詹天佑：著名铁路工程师运用折返线原理修建京张铁路唐绍仪：中华民国第1任国务总理,促成南北议和,参与《拉萨条约》,与英国签定《中英续订藏印条约》梁诚：驻美国

慈禧垂帘听政初期,正值西风东渐、洋务兴起的特殊时期.也就是从19世纪60年代开始,清政府一批上层官员,以自强、求富为目标,从中央到地方,积极发展近代教育、近代军事工业与民用工业,建立了近代的海陆军.在

李鸿章,肯定是没有问题的张之洞、曾国藩,肯定是有问题的左宗棠好像也是安徽的其实还有一个挺有名的,段祺瑞,一个很厉害的人物,在民国初期的军阀争夺中失势后,被蒋介石养起来了