法律法律学习资料

法律的要素是指法律的基本成分,即构成法律的基本元素.法律概念、法律规则、法律原则是法学界普遍接受的关于法律的基本元素的三要素,它们是任何形态的法律(制定法、习惯法、判例法)都不可或缺的基本资料.概念是

狭义上的法律可以分为宪法刑法行政法民法商法经济法诉讼法国际法等等每一个体系下又有详细的划分,这个真说不完来.

高校培养各类专门人才,以满足社会的不同需要.当今社会需要具备各种素质的人才,法律素质是现代公民必不可缺少的一种素质,现代法制社会要求每个社会成员都应该学法、知法、守法,依照法律从事生产和生活,一切活动

法律调整：是根据一定社会生活的需要,运用一系列法律手段对社会关系施加的有结果的、规范组织作用.　　“法律调整”这一概念的含义,是指国家根据自己的价值取向,以法的形式对人的行为进行规范,对现实社会生活关

马克思主义宪法学认为,西方国家的宪法原则就有两个：一个是资本主义原则,一个是资产阶级民主原则.前者是指经济上保证资本家对生产资料的私有制和他们的剥削地位,后者是指政治上保证资产阶级的统治地位.对于社会

1.可以合理有效的保护自己的合法权益2.避免自己走不正当的路,到时候追悔莫及3.适时可以举起法律武器保护自己4.清楚地知道什么能做什么不能做,继而保护自己和家人4.让自己能心里有底,在做决定碰到岔路口

《中华人民共和国义务教育法》第四条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务.《中华人民共和国宪

良好的记忆力去背法条,良好的逻辑思维能力,出众的口才、迅捷的反应和敏锐的观察,最重要的是有一个正直的品质,对公平正义的追求.最最重要的是出生、成长、工作在西方发达国家,对于一个学法律的人来说,没有什么

法律权利与义务的关系法律是规定人们权利和义务的行为规范.其最主要的精神是强调权利与义务的统一性.公民要正确对待权利义务关系,既要依法行使法律赋予公民的权利,也要履行法律赋予公民的义务,我们在形成正确的

1、法律对人的行为具有引导作用.对人的行为的指引有两种形式：个别性指引和规范性指引.2、法律作为一种行为准则,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用.3、法律对人的行为具有教育作用,这种作用表现为实

邓小平同志曾深刻地指出：“中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上来说,关键在人.”大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国

宪法不是法律,但却比一般的法律效力更高.但目前我国还没有违宪审查机制.

法律定义及描述都兼有“公平”、“正义”的含义.从“法”的词源看,都喻意公平和正义,简述：法律,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范,以正义为其存在的基础,以国家的强制力为其实施的手段者.

正义从来不会缺席,只会迟到——休尼特　　在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家——孟德斯鸠　　世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则——

（1）法律具有制裁违法犯罪行为的功能（2）法律的作用：①法律规定人们享有什么权力,应该履行什么义务,并对侵犯他人权力和不履行义务的行为给予制裁.②法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾

宪法教育法未成年人保护法

学习《思想道德修养与法律基础》心得体会大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要.思想道德修养与法律基础课是大学生的必修课程,它体现着社会

这是一个不容易简单回答的问题.我认为,所谓的法律思维,就是要依据法律规范,摒弃情感因素的干扰,只用法定事实和证据得出（推导出）能够排除合理怀疑的唯一的结论,而无论这个结论是否真实符合事件的原貌.法律思

个人认为劳动法、合同法、婚姻法、交通法可以看看,这些生活中经常遇到,还有关于工伤的法律,打架赔偿方面的,轻伤害鉴定标准,诉讼程序也可以了解一下,民事诉讼法

这种情况属于加工承揽的缺陷,如果b决绝,a可以起诉