作业帮法国画家留学生梁
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1．解释文中加点的词.造访:拜访;访问.文中指法西斯军队入侵毕加索的工作室.不速之客：指没有邀请突然而来的客人.文中指法西斯军队.2．上文中毕加索向德国军官、大兵送复印画时所说的“纪念”含义是要让他们
HiJ,ThisisL,nicetohearfromyouYes,Japanhasvocations,butnottoomany,Japaneseworkshard.Ididnothaveanyres
留学生之父:容闳 被后人誉为“中国留学生之父”的容闳,早年留学海外,成为最早系统接受西方新式教育并获得正式学位的东方人.归国后访查太平天国,上书建言七策；投身洋务运动,购买“制器之器”；参与变法维新
由于日本明治维新后,开启了近代化进程,日本的制造业发展,产品出口到西方,其产品上都是用日本传统的浮世绘绘画做包装.所以,西方人最早接受到的东方绘画便是日本浮世绘.我们在马奈的画中也看到了浮世绘的影子,
容闳
第一问对第二问错达芬奇是启蒙运动时期的希望给肯定
一.19世纪以来在西方流行的主要美术流派19世纪以来在西方流行的主要美术流派：新古典主义美术、浪漫主义与现实主义美术、印象画派、现代主义美术五大流派.新古典主义美术产生的社会背景:新古典主义美术产生于
MynameisWangKun,isaFrenchstudentsfromChina.IliveinFrancefoundthatsomeoftheFrenchtablemannersandtheCh
应该是交换生,不过也有用exchange的吧,更多大学用studyabroadsudent表示交换生
法国作家（罗曼·曼兰）的（《名人传》）中的《贝多芬传》、《传》、《米开朗琪罗传》分别写了三个人物,一个是音乐家,（贝多芬）一个是雕塑兼画家（米开朗琪罗）一个是作家（托尔斯泰）.
P=(C34+C36+C38+C312)/C330=15/163就是分情况讨论分别是四国中某一国的留学生被抽中的总事件数作分子,然后30人里随机找3人出来作分母即可再问：你有算出答案吗？再答：我算出来
拾穗者》便是最能够代表米勒风格的一件作品,它没有表现任何戏剧性的场面,只是秋季收获后,人们从地里拣拾剩余麦穗的情景.画面的主体不过是三个弯腰拾麦穗的农妇而已,背景中是忙碌的人群和高高堆起的麦垛.这三人
例如印象派的大师们,雷诺阿、德加、莫奈、马奈；后印象派的塞尚,等等.
米勒!米勒Jean-FrancoisMillet(1814-1875年)是19世纪法国最杰出的以表现农民题材而著称的现实主义画家.他创作的作品以描绘农民的劳动和生活为主,具有浓郁的农村生活气息.他用新
《名人传》,又称《巨人三传》,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品,它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记.本书中的三位传主都是人类历史上极富天
这就是作品《拾hui》把的前面的形容词和的一起去掉
IamastudentabroadfromBritain.楼上说returnedstudent是不准确的,returnedstudent是回国留学生.
音译：索菲杰根布瑞安德森
DearBen,IamPaul.IamastudenwhocametostuyinChinafromFrance.IhavebeeninWuhanHubeiProvincestudyingchines
解题思路：把握时代背景分析文章内容。解题过程：作者写“清国留学生”的外貌，抓住了“盘着大辫子的特点。“清国留学生”辫子盘在头顶，不肯剪掉，说