泄了劲的鸟

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 05:25:04
词人写"啼鸟两三声",营造了什么样的氛围?运用了什么表达技巧?

词人营造了一个幽静的氛围,有以动衬静(以声衬静)的表达效果.

仿写句子:容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞,是挣脱了、冲破了、撞出了的那么一股劲!

舍不得丢弃,舍不得掩盖,舍不得忘却,是怀抱了、掀开了、铭记了的那么一段情!希望对你有所帮助或者也可以写那么一段记忆那么一片心意等等.

石灰吟表达了诗人( )的精神 竹石中咬字充分表达了劲竹的( )

竹石郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.[注释]1.《竹石》是一首题画诗.2.咬定:比喻根扎得结实,像咬着不松口一样.3.磨:折磨.坚劲:坚定强劲.4.尔:那.这句意思

这篇短文介绍了鸟的( )、( )和鸟的( ),表达了作者( ).

这篇短文介绍了鸟的(声音)、(形体)和鸟的(情态),表达了作者(对鸟喜爱、同情以及对玩鸟者的反感、不满.).

下面这段话中连续使用了一系列动词,准确的描述了雪地捕鸟的过程

解题思路:很高兴为你解答,如果对老师的解答不满意,请在讨论区给老师说明,老师一定会尽全力帮你解答!祝你健康快乐!学习进步!解题过程:选文准确的描述了雪地捕鸟的景象叙述做某个游戏的过程、或描写蚂蚁搬家的

安塞腰鼓中的"容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了,冲破了,撞开了的 那么一股劲”

“那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳,让生命宣泄在天地间,让人“遗落了一切冗杂”,“痛快了山河、蓬勃了想象力”,揭示了安塞腰鼓的文化、内涵和生命意识.让人明白人之所以为人,生命之所以为生命!

模仿:《祖父和我》中有这样的句子:“花开了,就像花睡醒了似的.鸟飞了,就像鸟上天了似的.》

小草生露了,就像小草伤心了似的;花儿凋落了,就像花儿生病了似的;太阳落山了,就像太阳折翅了似的.

例句:花开了,就像花睡醒了似的.鸟飞了,就像鸟上天了的似的.虫子叫了,就像虫子说话似的.

天暗了,就像天要睡去了似的.风停了,就像风停下休息似的.星星亮了,就像星星眨眼似的.

鸟没了翅膀上的毛还能飞吗?

那鸟是大鸟还是小鸟.如果是大鸟毛被拔了的就飞不起来了.如果是小鸟只是因为换毛或者脱毛他自己会长再问:就是子麻雀而已再答:那是大的还是小的呢==没毛时候估计扑腾扑腾就差不多灰也灰不高.因为毛对鸟很重要调

关于春鸟的诗句谢谢了

几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥

“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!”

那么一股劲:要打破人们身上层层坚硬的外壳,让生命宣泄在天地间,让人“遗落了一切冗杂”,“痛快了山河、蓬勃了想像力”,使人明白人之所以为人,生命之所以为生命.安塞腰鼓是一曲生命与力量的礼赞,表现了生命挣

头上长了一根白羽毛的鸟

夜鹭?夜鹭已被列入国家林业局2000年8月1日发布的《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》,同样也是受到国家法律保护的野生动物.

安塞腰鼓 中的"容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了,冲破了,撞开了的 那么一股劲“表达了作者

.“那么一股劲”要打破人们身上层层坚硬的外壳,让生命宣泄在天地间,让人“遗落了一切冗杂”,“痛快了山河、蓬勃了想象力”,揭示了安塞腰鼓的文化、内涵和生命意识.让人明白人之所以为人,生命之所以为生命!一

如何理解“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!”

人教版:一、这篇文章运用大量短句,来营造激越的气氛.反复朗读全文,注意句与句、段与段之间的联系,读出文章的气势.此题意在让学生体会文章内容和形式统一的特点.朗读时要注意文章中排比(句与句、段与段),要

赏析 容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

这里写出了峡北高原人民的性格特征,是粗狂.豪迈、开放的.

鸟的天堂具体写了什么?

作者巴金两次去了鸟的天堂,第一次没有看到鸟,重点描述了那棵硕大无比的榕树,体现出了作者对树的赞美.第二次去看到了群鸟纷飞的景象,体现出作者对自然景观的赞叹,对鸟的天堂的喜爱与赞美.

鸟的羽毛都坏了还能长齐吗

“翅膀和尾翼都有很大程度的破损甚至尾翼都没有”————————————————————————————————肯定是野鸟,可恶的鸟贩子!野鸟气性大,所以才会在笼子里撞坏羽翼,羽翼坏了需要很长时间才能长

从小养的鸟现在长大了放了能活吗?

最好还是不要放,毕竟是从小人工饲养的存活的的可能不大