作业帮没有火柴盒怎么划着火柴
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 05:43:40
就象热气向上升一样,火焰也是,最上面最外层的是温度最高的,而焰心也就是底部那块是温度最低的,不足以瞬间点燃木棒,要是火柴在潮点,那么都不足以点燃.
你的观点基本正确,但是我觉得由于火柴向上竖直,火焰会往上蔓延,这主要是下面的火柴木棍没有达到着火点,如果换做是着火点较低的物体,或者在木棍上涂上油,还是会着的,因此我认为是选B
B.没达到着火点因为气流受热之后向上流动,燃烧放出的热量将不会传递给火柴,
火柴滑动时,火柴头（氧化剂（KClO3）、硫组成）与火柴盒上的划条（红磷、三硫化二锑组成摩擦发热,放出的热量使KClO3分解,产生少量氧气,使红磷发火,从而引起火柴头上的硫燃烧.所以,是机械能转化为化
要持续达到着火点必须要持续有热量提供直立点蜡烛,蜡烛燃烧放出的热量,可以使石蜡融化并达到着火点,继续燃烧火柴梗燃烧,使火焰在上,放出的热量小不能使温度达到火柴梗的着火点再问：是不是蜡烛燃烧产生的热量多
1、外焰接触的部分温度高,所以达到了着火点,这个你可以画图理解!2、方法一：注入澄清石灰水,（先）变浑浊的是人呼出的气体方法二：将燃着的木条伸入,熄灭的是人呼出的气体【解析：人呼出的气体中二氧化碳的含
燃烧的火柴不能放
任何一个直径为两英寸或更大些的凸面镜（如望远镜片）,在明亮的阳光下,都可用来聚集太阳的光线,使之照射在准备好的引火物上,便可点燃引火物.用放大镜（凸镜透）透过阳光聚焦照射易燃的引火物（腐木、布中抽出的
你的方法是按长方形理解的,但是正方形表面积最小,也就意味着长宽高差距越小越好,我初中生再问：���ɳ���6����5����5��ô��再答：���п��Ժ��ŷţ��������ŷţ����
长4厘米,宽3厘米,高1×4=4厘米时最省纸.最少需要（4×3+4×4+3×4）×2=80平方厘米
用凸透镜对着太阳光折射到火柴上,凸透镜能聚光嘛,．!但这个比较麻烦,你最好还是用打火机吧,．!
分析：四边形ACED的面积从大的一方面来说属于直角梯形,可利用直角梯形的面积公式进行表示；从组成来看,由三个直角三角形组成．应利用三角形的面积公式来进行表示．依题意,图中的四边形ACED为直角梯形,△
因为它没有火药.易燃磷只起到摩擦的作用
小女孩一共划着了五次火柴,看见了（火炉）（烤鹅）（圣诞树）（奶奶）（和奶奶一起飞走了）
火柴有摩擦火柴（又称硫化磷火柴）与安全火柴之分,其发火原理不尽相同.摩擦火柴药头的主要成分是氯酸钾和三硫化四磷,稍在粗糙表面摩擦、产生的热足以使这两种物质起化学反应而发火.安全火柴药头中以硫磺取代三硫
通常制法：一方面采用易燃的木材做成小棒（称火柴梗）,在其一端蘸以蜡油和含氯酸钾的药料（称火柴头）,制成火柴；另一方面在包装盒上涂以含赤磷的磷面.使用时,将火柴在磷面上擦划,即能引燃,极为方便.只要有一
因为她想看到火光,那样她会感觉到温暖,因为她想看到美食,那样她就不会感到那么饥饿,因为她想看到最疼她的奶奶,那样,她就可以和她永远在一起.结果,她真的做到了.因为她冻死了
唉,没学好啊,看到烤鹅是饿了,看到火炉是冷了,看到奶奶是想要亲情了再问：我问的是什么接二连三！！！再答：第一次是想划一根火柴取暖，可是划一根火柴就看到一次幻象，就情不自禁的划下去了，你说话的语气好点
孩子呀,你上课没听讲吧!应该这么说小女孩生活在统治社会,她接二连三划着火柴是因为她觉得寒冷.大概就这个意思,因为那节课我没上.再问：既然没上还在那说我！！！鄙视你再答：我的QQ号1975727494Q