沟通 作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 08:26:56
我用心去沟通 作文

我用心去沟通在学习,生活中,我们和老师,父母和同学一定会出很多问题,这就需要用心去沟通,因为沟通是理解的源泉.在生活过程中,我和父母出现了不少问题,认为他们不够理解我.特别是我进入初中这段时间以来,每

关于沟通的英语作文

TheImportanceofCommunicationWhenIfirststartedtakingprojectsonRAC,Ipassedthroughatypicalperiodoflurki

沟通话题作文600字

自己写些父母和孩子,朋友间的.就可以了

心灵沟通 话题 作文

心灵的沟通,比什么都重要!随着年龄的增长,我渐渐地发现,我与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声.为什么会这样?我自己呀弄不明白.这难道就是老师平时所说的"代沟

600字作文《沟通》急急

《沟通》往年往日,全家人饱餐一顿后,泡着一杯饭后清茶.在饭桌上一起天南地北的神侃.温馨似水,其乐融融.再后来,孩子大了,要自己出门闯荡,那面对面,心贴心的交流与沟通,就成了最奢侈的愿望.唯有那条长长的

人与人之间的沟通作文

找了几篇优秀作文,参考一下吧人与人的沟通沟通是生活中不可缺少的一部分.在我们的生活中,一般总是平易之人能较好地与他人沟通,或者有更多人愿意与之沟通.有些人因为不善于沟通,而没有朋友,以至性格孤僻.但是

高中话题作文沟通

沟通无处不在.生活需要沟通,它可以让我们的生活变得更好.家庭需要沟通,它可以让我们的亲情更加牢固.朋友...爱情...工作...与小朋友的沟通,能让你更受欢迎.与小动物的沟通,能让你更显友善.与自然界

与父母沟通作文

为什么父母与子女之间的代沟会越来越深,使温馨和谐的家庭僵化?为什么人与人之间的感情会“降温”,让人感到世态炎凉,人心冷漠……心灵的沟通本是一杯

沟通的乐趣作文

人与人之间最重要的就是沟通,无论是朋友之间,亲人之间,还是师生之间.这个道理我们都懂,但很少会有人去细细体会这其中的奥妙.我们也并不是不会沟通而是放不下架子而且缺少耐心,尤其是面对学生的时候.,往往在

关于沟通的作文素材

(我想什么就说什么了!)沟通不仅仅是有语言上的沟通还包括有肢体上的沟通.人类的沟通大多是以语言为主,没个国家的有自己的语言,人们用自己国的语言表达自己的意思,使对方更加准确的了解自己的意思,从而解决想

以"沟通"为题目的作文

世界上有许多因种种事故而不幸的人,然而他们却从来不自暴自弃,他们通过与他人沟通而不断奋斗着.——题记(一)海伦·凯勒在2岁那年由于一场高烧使她失聪失明,变成了聋子和瞎子,而且不能说话,从此她的世界变成

作文 沟通心灵的桥

心灵之桥人与人之间,最重要的是心灵的沟通.我们该怎样去沟通呢?父母是与你最亲密的,为了你而忙碌,而你却常常因为不懂事而惹得父母生气,你们该怎样去沟通呢?信,在这时会起到最佳的效果.你可以在信中讲述你口

求一“沟通”作文

沟通的话有很多题材你可以和你的父母沟通朋友沟通老师沟通

作文沟通 500字

随着年龄的增长,我渐渐地发现,我与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声.为什么会这样?我自己呀弄不明白.这难道就是老师平时所说的"代沟"?每天,父母拖着一身疲惫

有关沟通的作文

沟通是一座桥梁,它连接着人与人之间的感情.父母与儿女,老师与学生,领导与员工……之间都需要沟通.沟通的方法也有很多种,眼神上的,手势上的,语言上的,心灵上的……但是,它们的目的都只有一个:建立一个和谐

沟通 作文

"爱",在心口难开.有时我们彼此保存那句“珍重”,天界虽大,但在我们心中总有边界,就像人与人之间的距离,彼此的爱就在咫尺.为何不用“沟通”这根红线使我们零距离相处?天上众星璀璨,但他们都有着遥远的界限

关于沟通的作文

通向心灵的桥——沟通  每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸,人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水.要想到达彼岸,就必须建造一座坚固的桥;要想走进他人的内心世界,就必须建造一座通向心灵的桥—

《沟通》为题作文

沟通这个世界的人孤独得不得了,许多人蓄意保持距离,却希望别人先行靠近,许多人预估是否能够收获,再酌量付出;许多人渴望被人理解,却又将沟通束之高阁;许多人想要被爱却又不肯主动去爱,仿佛爱已经成了不合时代

沟通600字作文

沟通是人与人的交流,是心与心的对话.有时它无需冗繁拖沓的语言,只要你肯伸出你的双手,敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动.妈妈曾经

沟通作文怎么写

一:表明沟通的含义:二:说明沟通的利与弊,举一些成功和失败沟通的例子:三:简明扼要重申沟通作用,取长补短,来加以肯定;