汉字体会作文400字

经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的.而小纂通行于秦代.另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等.在

靠诗歌能养活自己么?我想答案是否定的.它不会给你带来很多直接的收入,它只是一种精神上的享受.比如一朵花开有它的香味.你也不能强迫别人去爱好它.能够以一种从容淡定的状态写诗的人是幸福的.你不非要去达到某

我们读书、看报、写作文,都离不开汉字.这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具.　　汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字.别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了

我通过这次有趣的综合性学习知道了汉字的有趣和没有汉字之前我们的祖先是怎样记事的……“我”这个字,会随着人物的变化而变化.太后称哀家,皇帝称朕,国王称寡人,嫔妃在自己地位高的人面前称臣妾,比自己位置低的

我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛.这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的

汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体.每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感.瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格.望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明

我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情.它们像一群活泼可爱的孩纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛.这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐

很快的,很快的,我的军训生活结束了了,不知道自己是喜,还是悲.军训之前自己还是个小皇帝,什么都不肯干,什么都不肯想,只顾着自己饭来张口衣来伸手.记得自己在军训之前说过：“军训么反正没什么用的,大伙都是

像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上.汉字,我们中华民族的汉字!汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌

今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜.“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室.不一会儿,老师满面春风地来了.“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说.“我!”同学们异口同

喜欢看书吗?每天,我都在晚饭过后抽空看书.我有时看课外书,有时看发下来的新书,还有的时候看一些健康类的书.但我最喜欢看少儿科幻的小说、Q漫,虽然不是真实的故事,但却能让我更有把握的用词.像郁闷、焊接等

我们每天书写的汉字不光神奇、有趣,还有悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!望着这个我笔下书写的题目,在我笔下生长的汉字,我的心情如正咆哮的大浪.啊!汉字!中华文明的传统!汉字!中国人的骄傲!汉字!有生命的

这个星期,毛老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂.通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在

汉字的起源有种种传说,中国古书里都说文字是仓颉创造的.说仓颉看见一名天神,相貌奇特,面孔长得好像是一幅绘有文字的画,仓颉便描摹他的形象,创造了文字.有的古书说,仓颉创造出文字后,由于泄漏了天机,天落下

我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束.\x09　\x09　　汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代

牧mù放牧.由牛和攵（手拿物）会意.表示放牛人,手拿着棍棒赶牛.莫mò太阳将要没落.由日在草中会意.表示日落草中,天色大黑了.突tū猛冲.由穴犬会意.表示犬从穴洞突然猛冲窜出.采——手在树上,采摘东西

简化从总体上说,简化是汉字发展中体现出来的主要趋向.简化改变了笔画的造型和写法,为的是要加快书写速度.最初的简化主要是由图形为主转变为以线条为主,但同种字体亦存在着由繁到简的发展趋势.殷周之古体减为秦

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志.苏轼有句话：“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志.”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的

太公上学

汉字,是我们中华民族特有的一种文字,也是中华文明的象征.在日常生活中,我们时时处处都能见到它的身影,可以说,只要有中国人的地方,就一定有汉字.可是,大家知道汉字是怎样发展来的吗?在这里,我就介绍一下汉