求角的度数的题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 03:32:04
求三角形的度数?

解题思路:设∠A=x,根据等边对等角的性质以及三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠AP7P8,∠AP8P7,再根据三角形的内角和定理列式进行计算即可得解.解题过程:

初一怎样求角的度数

答:角cde=20°解析:由已知条件可得:∠abc=∠acb=40°;∠bac=100°;d在bc边上,e在ac边上,△ade是等边三角形,∠ade=∠aed=∠dac=60°,

求图形的度数

解题思路:熟练掌握平行线的性质是解决问题的关键解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/in

初一年级几何题,求角的度数

∵∠BAC+∠ABC+∠C=180°∠C=90°(已知)∴∠BAC+∠ABC=90°∵AP和BD分别平分∠BAC和∠ABC(已知)∴∠BAP+∠ABP=45°(角平分线的定义)∵∠BAP+∠ABP+∠

数学求三角形的角的度数

因为BD是∠ABC的平分线,所以∠ABD=∠DBC又因为∠ABC=∠ACB所以∠ACB=2∠DBC设∠DBC=x°因为∠BDC=87°所以∠DBC+∠ACB+∠BDC=180°(三角形内角和为180°

求角1的度数 

不是吧,只有这一个已知?是折过来的吗?再问:不是这个三角形是直角三角形再答:等腰不?再问:不是再答:我觉得你已知没给完,能把题目拍下来吗再问:再答:我们室友都在研究这一题,你把全部的题目都发来,还有图

求角的度数

解题思路:根据题意,由梯形和三角形的知识可求解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc

下册 几何 证明题 求角的度数

∵AB垂直于AC,∴∠BAC=90°(垂直定义)∵∠DAB=∠C(已知),又∵∠B=∠B(公共角)∴∠BDA=∠BAC=90°∴∠CDA=90°(平角定义)这道题得这么想:看△ABC和△ADB两个三角

求角DEC的度数 

角a=55,角c是直角,所以角b=35e是cb中点,cbd是直角三角形,所以eb=db,所以角b=角edb=35角ced是角deb的外角=角b角edb=70再问:确定,再问:谢谢啊再问:帮我看看还有几

几何图形(求角的度数问题)

解题思路:由矩形的性质和三角形的内角和解答。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc

求直角三角形角的度数.

tan(A)=BC/AC=m/(CD+AD)=m/(q+n/sin(A))q*tan(A)+n/cos(A)=mq*sin(A)+n=m*cos(A)m*cos(A)-q*sin(A)=nsin(B-

求三角形的度数

解题思路:熟练掌握多边形的内角和的计算公式是解决问题的关键解题过程:答案见附件最终答案:略

求角1的度数. 

15°再答:保再答:对

求角B的度数

解题思路:设∠B=x°∵BD=AD∴∠DAB=∠B=x°,利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可解题.解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenF

求二面角的度数

解题思路:用两个平面垂直的判定定理证两个平面垂直,得所求角为直角。解题过程:解答见附件。同学你好,如对解答还有疑问,请在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合!祝你学习进步

还是几何题 求角的度数

为方便起见,记AB=c,AC=b,BC=a.由余弦定理,b²=c²+a^2-2ac*cosB,而由题设条件,b²=c²+ac,两式相减,得0=a^2-2ac*c