作业帮永生的眼睛一课为什么说父亲留下的非一副角膜
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 23:52:55
使失明者的未来更加辉煌,她把他们引向光明的世界.虽然她的肉体离我们远去,但那关爱他人的精神永留人间.永生的眼睛照遍黑暗的角落.应该象征着一种永不灭的美好、高尚的精神.
因为文章以“永生的眼睛”为题富有深意,“眼睛”折射出的是人性的善良和美好,“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不泯灭.
父亲留下来的不仅仅是一副角膜,更重要的是他那一心为他人的幸福着想、为帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚品质已根植于后人的心中,并将世代相传.话说你们四年级就学这个了啊,我六年级才学.
他除了眼睛角膜还留下了他自己健康的器官.因为文中说：“他希望把自己的健康器官捐赠给别人,尤其是他的眼睛”,所以琳达的父亲不仅仅捐赠了眼角膜.
因为文章以“永生的眼睛”为题富有深意,“永生”生命的延续弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不泯灭.
因为文章以“永生的眼睛”为题富有深意,“眼睛”折射出的是人性的善良和美好,“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不泯灭.
因为文章以“永生的眼睛”为题富有深意,“眼睛”折射出的是人性的善良和美好,“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不泯灭.
眼睛为心灵之窗,永生的眼睛也寓意着美好心灵的永存
为了他人能够更好的生活,尽自己最大所能来帮助别人延续生命、生活得更美好的可贵品德,并借此来教育“我”和所有的人.
因为他们帮助别人,关心他人,无私奉献,给别人带来希望,给别人带来光明,使生命延长
有些道理是老师不会讲的,也无法讲的.而父亲所对我说的话却是让我受益匪浅,就好像经历了一堂课一样,那么清晰,那么记忆深刻!
在温迪觉得作者替外公做的一切感到骄傲的时候,使作者对捐献角膜有了不同的看法.采纳我的吧,求求了!
一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分.很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们的死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的.
对社会的贡献再问：《永生的眼睛》一课中:“我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人，让他们重见天日。"这句话里，你体会到了什么？再答：外公对他的影响很大
因为人的身体只有一个,身体的器官是不能再生的,生命也只有一次,而别的东西都是身外之物,生不带来死不带去.
更重要的是留下了让温迪敬佩的精神
留下了宝贵的人格道德
主要内容：我的母亲、父亲、女儿三次捐献眼角膜的故事中心思想：我们的死应该有价值,要关心帮助社会上有残疾的人.叫永生的眼睛,大概就是说,把眼睛捐献给有需要的人,眼睛的价值就永远存在
因为温迪死后,琳达把她的眼角膜移植给了别人,那个得到眼角膜的人的眼睛就是温迪的眼睛,所以说是永生的眼睛.
文章主要写了三个人捐献角膜的事.琳达的母亲被疾病夺去生命后,将角膜捐献给了别人,琳达认为母亲完整地来到世上,也应该完整地离去,因此痛苦难忍.但父亲语重心长的一席话给琳达上了一生中最重要的一课.多少年后