水浒传擂台赛作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 00:33:39
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宋江宋江形象分析自从《水浒传》问世以来,一直对宋江的评价褒贬不一.宋江是《水浒传》中最复杂的人物形象,也是最经得起琢磨的一个人物形象.他是阴险奸诈,还是忠义两全?是道貌岸然,还是江湖好汉?᠃

求水浒传里面鲁智深的作文.急用,

还不解释呢,不就是应付老师的作业用吗...我来帮你找一篇吧,读过《水浒传》后,自己对那108将充满了敬意.他们的性格不同,本领也各不相同,他们各有各的特点,不过,令我印象最深的还是鲁智深.因为身上刺着

水浒传600字作文

第八十七回:征南寇丞相大兴师抗天兵蛮王初受执 建宁太守雍闿结连蛮王孟获起兵反蜀,孔明不顾劝阻,坚意亲率大军南征.孔明先使反间计,令南蛮军马自相残杀,不攻自破(高定先后攻杀雍闿、朱褒).马谡建议孔明攻心

有趣汉字擂台赛作文

今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜.“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室.不一会儿,老师满面春风地来了.“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说.“我!”同学们异口同

读《水浒传》后有感作文

额,要求能不能再说清楚一点呢?水浒传毕竟有一百二十回合,你可以说下你想写哪个方面:比如朝廷败退,官僚腐败,或是草莽英雄的前世今生什么的.再不济也说下字数或是文体什么的吧.再问:把她联系生活实际再问:最

水浒传,

《水浒传》第一百回“宋公明神聚蓼儿洼,徽宗帝梦游梁山泊”,写的是卢俊义、宋江、李逵被害,吴用、花荣在宋江墓前自缢,五人同葬于楚州南门外蓼儿洼的事情.

水浒传读后感 600字作文

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事.读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义.忠,即是对自己的祖国,对

水浒传读后感五年级作文

近日,我读了中国古典四大名著之一——《水浒传》,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象.《水浒传》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我们古代的一位伟大的文学家,而他创作的《水

《水浒传》

1,宋江108梁山官逼民反2,晁盖吴用加亮先生黄泥冈上巧施功史进九纹龙鲁智深36723,时迁花荣戴宗4,扈三娘顾大嫂母夜叉母大虫这是你没写的答案下面看不清了

水浒传英雄人物评论作文,

《水浒传》  ——英雄本色  中国,古色古香,世界四大文明古国之一.从古至今,英雄好汉数不胜数.  《水浒传》是中国四大名著之一,书中一百零八位绿林好汉纷至沓来,尽显英雄本色.  虽说这一百零八位英雄

作文:《水浒传读后感》

水浒传读后感《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事.读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义.忠,即是对自

《水浒传》800字作文

.读«水浒传»有感读了部分的«水浒传»,使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格.书中刻画了许多英雄,给我印象最深的是武松、李逵和宋江.武松赤手空拳地

水浒传武松的简介作文

作者简介施耐庵元末明初的小说家,生卒年(1296~1371年),字肇瑞,号子安,别号耐庵,籍贯:兴化白驹场人(今属江苏).祖籍泰州海陵县,住苏州阊门外施家巷,后迁居当时兴化县白驹场(今江苏省大丰市白驹

水浒传 作文350字?

1《水浒》是本老少庸雅皆爱的巨著.它引人入胜的连环章节中塑造了不计其数的人物形象.个性之鲜明,在中国文史上首屈一指.但在这些英雄豪杰的斗争之中,却隐藏着施耐庵对人生对社会的看法.你只需随好汉们—齐发威

读水浒传有感 作文

读《水浒传》有感纬五路第二小学五五班徐沛琪《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》,被称为“中国四大名著”。《水浒传》一书记述了北宋末年由于朝政腐败,官

水浒传推荐作文400字

中华古典文化中,有一半都是带血的,四大名著中《水浒传》《三国演义》便很能体现,而其中又以《水浒传》最为突出.  《水浒传》中,成功塑造了108位好汉的形象,他们见义勇为,拔刀相助,书写了自己的传奇.但

评价水浒传 作文

《水浒传》读后感  “路见不平一声吼,该出手时就出手”相信大家对这句歌词也都很熟悉吧,这就是水浒英雄们仗义、正直、忠诚的真实写照.  就拿花和尚鲁智深来说吧,他被逼上梁山,是由于他路见不平拔刀相助的结

我读水浒传作文

我读《水浒传》  《水浒传》是中国经典小说之一,它真实地描写了以宋江为首的农民起义、发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶.梁山好汉替天行道,最终却落个四分五裂,死的死,走的

水浒传

解题思路:首先,明确第十五回目的内容,结合回目内容进行补充!解题过程: