水泡豆子的过程日记怎么写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 05:15:37
今天,孙老师让我们泡豆子,观察豆子的变化写观察日记.我向妈妈要了黄豆、绿豆、黑豆,泡之前,它们穿了黄衣服、绿衣服和黑夹克,摸上去又硬又滑.我开始泡豆子了,我找来一个塑料杯子,接了自来水,把它们放在水里
几年级水平?再答:我帮你再问:哦再问:什么
2010年5月24日星期一晴今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.
观察日记(1)泡豆子今天,老师告诉我们要做一个小实验:观察黄豆成长记.听到这个消息后,班里立刻炸开了锅,大家叽叽哇哇的说着,看得出来同学们都很兴奋,激动.那“豆子几天能长大?”“中间需要换水吗?”“怎
还是豆子
those那些dose剂量
我会!再答:等一下再答:一定请等我再答:今天放学回家,我想观察泡豆子。五点钟,我从厨房拿出了几颗豆子,放在碗里,再舀一瓢水,泡起来。过了40分钟,我出来一看,豆子的表面就像是老奶奶皱巴巴的脸。接着,我
能够用肉眼观察出来变化的话就可以写下来
给你一个中心思想:这篇文章主要写“尺有所长,寸有所短”,每个人都有自己的优势,要发现自身的优点,发掘潜力.
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大蒜是一种大家熟悉的佐料,而且叶子和花轴嫩的时候可以做菜,地下鳞茎味道辛辣,有刺激气味,可以做佐料,可了要入药,有杀菌和抑制细菌的作用.我为了进一步了解大蒜,知道大蒜在土里、沙里谁长得快,做了一个实验
这是五年级的吧?==我刚上完五年级我们老师让写过我提供一些我种的不过比较简易自己想自己添加第一天没发芽第二天没有第三天还是没有有点着急第四天长了一点兴奋第五天又长了一点悉心照料十分高兴并说()第六天大
写这个故事之前首先你自己要明白,在你精神世界里,豆子象征什么,它为什么内心不安分,它是怎么追求品质生活的,追求的过程中遇到哪些阻碍和感悟.先把思路理清,其它的就看你的想象能力和个人阅历了~再问:详细点
5月19日那天,丫丫满怀希望的把那颗带有“有你真好”字样的豆子种下了,时隔这么多天,把豆子的成长过程跟大家一起分享一下吧!5月23日:豆子撑破自己红色的外衣,嫩芽冲破泥土,露出小芽;5月25日:带有“
.再问:要参考~再答:科学老师给我们布置了一项有意思的观察活动,豆类是怎样发育成长的。李老师知道后,要我们把观察到的用日记的方式写下来。我观察的是黄豆,首先把黄豆用水浸泡,两天后它就有小芽从侧边长出,
过年有许多有趣的事情,每当过年的时候,我们全家就会回到老家,跟外婆一起过年,今年也是如此,回老家过年,有一件事情是我最高兴的,那就是帮助外婆种豆子,虽然有点累,但却是我最喜欢做的事情. 那是一个天气
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准备材料:各种颜色的种子,卡纸、白胶、牙签. 做法: 1、首先在卡纸上画出鱼、花、鸟等简单图案; 2、然后选择色彩、大小合适的豆子,用牙签蘸上白胶,粘在卡纸上的图案处; 3、晾干后,美丽的种子
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黄豆啊黑豆啊