作业帮氨的喷泉实验
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 11:49:14
产生红色喷泉（氨溶于水后形成碱性溶液,酚酞遇碱显红色）
喷的效果不明显还有就是实验完后,水不能装满烧瓶
现象1.形成喷泉；2.溶液显红色说明1.氨气极易溶于水2.氨水显碱性实验成功要素1.烧瓶要干燥2.氨气要集满3.装置气密性要好
喷泉实验喷泉实验的基本原理是：气体在液体中溶解度很大,在短时间内产生足够的压强差（负压）,则打开活塞后,大气压将烧杯内的液体压入烧瓶中,在尖嘴导管口形成喷泉.为了解决这个问题,我们想起影响气压的几个因
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打开止水夹,用手（或热毛巾等）将烧瓶捂热,氨气受热膨胀,赶出玻璃管内的空气,氨气与水接触后迅速溶解,使烧瓶内压强减小.就能发生喷泉.
塞子插倒置的烧瓶（喷泉发生的地方）一个孔插胶头滴管（引发喷泉的关键）另一个插长导管,连接苯酚溶液
有两种情况：1容器里气体与溶液反应消耗气体,使容器里压强小于外界大气压.大气压将溶液压入容器中形成喷泉.2容器中气体易溶于溶液中,使容器里压强变小
其实形成喷泉的根本原因是压力差.在教科书上的实验室通过将密闭容器中的气体,溶于某种液体,造成容器内的压强小于外界大气压力（因为体积不变的情况下,气体溶于液体,造成容器内单位体积的气体分子数减少,压强就
解题思路：气体和水反应（或溶于水）的体积就等于水进入烧瓶的体积（溶液的体积）来进行分析。解题过程：最终答案：
不一定要“能反应”,只要能被大量“吸收”就行.“吸收”后内部压强减小,液体就被大气压压上去了
导管内液面迅速上升,烧瓶内出现喷泉,溶液有无色变为红色.结论1.氨气在水中溶解度很大氨气与水反应生成碱性物质.
分为三类.第一类是气体在水中溶解度特别大的,比如氯化氢、氨气、二氧化硫、硫化氢第二类是反应使得压强减小的,比如二氧化氮还有一类是两物质反应产生气体使下部压强变大的,比如盐酸和碳酸钙溶液混合,会把溶液压
有压强即可如氨气水氯化氢水二氧化碳氢氧化钠溶液
选A,氯气难溶于饱和食盐水中,其他都易溶.
原理：容器内外存在较大的压强差,在这种压强差的作用下,液体迅速流动,通过带有尖嘴的导管喷出来,形成喷泉.通过二个方式：一、减少小容器内压强,1容器内气体极易溶于水象氨气、氯化氢2容器内气体极易与溶液的
该瓶混合气体的平均分子量为：32*1.082=34.624空气的平均分子量为29,氯化氢的平均分子量为36.5,使用十字相除法HCl……36.5………5.624……3混合…………34.624空气……2
不全是啊1/22.4.比如还有发生NO2和O2混合与水,NO和O2与水反应的,浓度分别就是4/5*1/22.4和4/7*1/22.4.这要看反应物是否全部转化成溶质.
因为容器内的压强小于外界压强,所以外界就会将水"压"进容器内,从而保证容器内的压强与外界压强相同.设想NBA职业篮球.如果一个队很弱,另一个队很强.这个弱队想要与强队的实力相等的话,就要接受压迫来训练
氨气极易溶于水,如果你只滴1滴水,那么就能吸收大约500滴水体积的氨气,那么使里面气体快速减少,压强就减小,外界大气压就把水源源不断压入,形成喷泉.