民歌欣赏

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/30 16:58:29
敕勒歌 北朝民歌诗意

①敕勒川――泛指敕勒族游牧的草原,大致在今内蒙古土默特旗一带.②阴山――即阴山山脉,今在内蒙古自治区中部,东西走向.③穹(qióng)庐――游牧人住的圆顶毡帐,即蒙古包.④野――应读为yě,也可读作y

音乐课上,师生正在欣赏民歌《八月桂花香》,忽见彭鹏埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《八月桂花香》

?”彭鹏面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:(我是被八月桂花香晕的)

陕北,歌的高原我喜爱欣赏陕北民歌.那委婉的《绣荷包》,那缠绵的《走西口》,那含情脉脉的《蓝花花》,那意趣盎然的《三十里铺

(第1段)写作者喜爱欣赏陕北民歌.(第2—8段)写各种人在不同场合所唱的陕北民歌.(第9段)写陕北民歌是我国民间音乐艺术的宝库.

盐城的民歌童谣

姑苏小吃名堂多,味道香甜软酥糯.生煎馒头蟹壳黄,老虎脚爪绞连棒.千层饼、蛋石衣,大饼油条豆腐桨.葱油花卷葱油饼,经济实惠都欣赏.香菇菜包豆沙包,小笼馒头肉馒头.六宜楼去买紧酵,油里一氽当心咬.茶叶蛋、

乡村民歌童谣

001、摩挲摩挲肚儿,开小铺儿,又卖油来又卖醋.  002、黄毛儿丫头去赶集,买个萝卜当鸭儿梨,咬一口喉儿辣的,谁让你专门儿挑大的!  003、数一数二数老张,老张的媳妇会打枪,枪对枪,杆儿对杆儿,不

北朝民歌《敕勒歌》全部

《敕勒歌》敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.五绝·风唐·李峤解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.凉州词找全部所有的是不可能的.最著名的是王之涣的凉州词唐王

墨西哥民歌 特点

《拉库卡拉查》是一首具有墨西哥民间舞曲风格的墨西哥民歌.“拉库卡拉查”在当地的语言中是“蟑螂”的意思,在这里借用来作为墨西哥一种民间舞蹈的名称.据说这首歌起源于军队,起初没有固定的歌词,歌曲传到哪个部

敕勒歌是哪朝民歌

北朝、鲜卑族《敕勒歌》是我国南北朝时期黄河以北的北朝鲜卑族间流传的一首民歌,在中国古典文学和古代史研究上具有非常重要的意义.敕勒:种族名,北齐时居住在朔州(今山西省北部)一带.敕勒,中国古代民族,属于

家乡的民歌民谣

楼兰姑娘

这是一首汉代乐府民歌

汉乐府《长歌行》作品简介:汉乐府“乐府”原是古代掌管音乐的官署.秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”.汉武帝时的乐府规模较大,其职能是掌管宫廷所用音乐,兼采民间歌谣和乐曲.魏晋以后,将汉代乐府机关所搜集演唱

魏晋南北朝时期民歌

在北朝民歌中,描写游牧生活的,以《敕勒歌》为代表作:  敕勒川,阴山下.天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.  反映游子飘零的,如《陇头歌》:  陇头流水,流离山下.念吾一身,飘然旷野

音乐课上,师生正欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生正睡觉.老师叫醒他说:"你怎么把《川江号子》听成了《摇篮曲》?"学生

1.你怎么能在课堂上睡觉?2.歌曲太优美,我不禁深深地沉醉在其中.这个我做过,老师跟我们讲过的,不会错!(其实这个题目的答案不唯一,言之有理即可!)

无锡的民歌童谣

摇摇船摇,摇,摇,摇到外婆桥.外婆对我笑,叫我好宝宝.糖一包,果一包,吃完饼儿还有糕.拉大锯拉大锯,扯大锯,姥姥家里唱大戏.接姑娘,请女婿,就是不让冬冬去.不让去,也得去,骑着小车赶上去.小白兔小白兔

音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽然一学生埋头大睡老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成摇篮曲?”学生面带

(1)这么好的的歌曲不好好欣赏,怎么开始睡觉了?(2)没有音乐细胞,听不出来名曲还是摇篮曲.

南京的民歌,童谣

城门城门几丈高,三十六丈高,骑花马背大刀……不记得了,这是南京的童谣,

民歌童谣?

小松鼠一二三四五,上山打老虎,老虎找不着,找到小松鼠松鼠有几个,让我数一数.数来又数去,一二三四五

音乐课上,师生正在欣赏民歌《茉莉花》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《茉莉花》听成了

学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“我就是听成了摇篮曲”老师这句话的言外之意是:你怎么睡着了)如果你是那位学生,你将如何回答:因为我被这首歌陶醉了.

音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》 忽然看见一学生埋头大睡,老师叫醒他说"你怎么把听

我睡着了表示是陶醉,这是音乐的最高境界!老师没有欣赏音乐只盯着我看,是对音乐的不尊敬,对革命先辈有大不敬!希望老师认真欣赏!