比较孔乙己和范进中举两篇课文反应了当时国人的什么思想行为

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 09:34:36
学了孔乙己和范进中举后的想法

孔乙己和范进二人虽然都是科举制度的牺牲品,但二者的命运却不同,不同在范进通过科举制得取了功名,爬上了上层社会,有了社会地位;而孔乙己尽管可怜兮兮的经受着别人的嘲弄与凌辱,始终不脱去那身破旧的长衫,现实

课文范进中举uuuuujjjj

范进进学回家,母亲、妻子俱各欢喜.正待烧锅做饭,只见他丈人胡屠户,手里拿着一副大肠和一瓶酒,走了进来.范进向他作揖,坐下.胡屠户道:“我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝,历年以来,不知累了我多少.如今不

比较课文《孔乙己》和《范进中举》 2009-06-08 21:00:02

孔乙己是一篇讨伐分建社会教育和科举制度的战斗檄文从对孔乙己的肖像描写,衣着描写,语言描写,动作描写等体现了当时社会贫富悬殊等级森严,也为主人公出场做了铺垫.从他身上我们可以取笑他的死要面子,但也要同情

范进中举续写没中举

范进一看自己并未中举,岳父易怒下,拉着女儿回到娘家,范进母亲拉住亲家的腿想挽留儿媳妇,可屠夫那里听得下去,一脚蹬开范母,范母,跪在地上痛哭,突然一阵眩晕,昏了过去,范进,背着母亲去找郎中,可因袋中羞涩

课文孔乙己与范进中举的中心思想有什么不同

相同点,都被封建科举制度所毒害,痴迷于科举不同点,孔乙己是淳朴善良的,而范进却市侩圆滑

孔乙己和范进中举的对比阅读 几个问题

邮箱多少,我发给你再问:v19991102@163.com再答:看下这个行吗?再问:没有我需要的题啊再答:哦,那对不起了

范进中举胡屠夫变化范进中举这篇课文中 胡屠夫de变化 OK?

中举前,他是骂范进是现世宝,癞蛤蟆;中举后,夸范进,为范进撤衣袖的灰;在中举前后,写出胡屠户的趋炎附势,前倨后恭,嫌贫爱富.

初三课文《范进中举》故事情节划分

《范进中举》按故事情节的发展,可分为中举前和中举后两大部分.第一部分(第1~2段),写范进中举之前的情况.第一层(第1段),写范进中了秀才,丈人胡屠户道贺,并教训了他一顿,范进“唯唯连声”.这是小说的

范进中举 课文赏析

《范进中举》人物形象赏析作者:吴敬梓分析范进的为人:1)热衷功名:范进穷一生的精力于科举考试,虽然屡遭挫败,仍寄望甚深,直到五十四岁才中秀才;后来他打算去应乡试,却被胡屠尸户奚落,叫他死心,但他宁可让

范进中举这篇课文如何起到讽刺作用

通过胡屠夫对范进的态度可以揭露当时社会金钱至上的社会风气,通过范进中了举就晕过去了可以揭露当时科举制度对读书人的心灵上的创伤!

比较《范进中举》和《孔乙己》

孔乙己的形象:自命清高,好吃懒做众人的形象:冷漠无情范进的形象:怯懦麻木,迂腐无能众人形象:阿谀奉承思想:都揭露了封建社会科举制度的腐朽与对读书人的毒害.表现手法:《孔乙己》:以笑衬悲《范进中举》:侧

《孔乙己》和《范进中举》主题上有何区别

范进和孔乙己,同为热衷功名的知识分子,而孔乙己麻木迂腐的性格之中兼有清高傲气,偷窃懒惰的恶习之外不乏善良正直;而范进显得猥琐懦弱兼具圆滑世故.在范进的脸谱上,可贴一“丑”字;孔乙己的灵魂深处,渗透出几

《孔乙己》和《范进中举》相比有什么不同?

《孔乙己》是一篇讨伐分建社会教育和科举制度的战斗檄文.从对孔乙己的肖像描写,衣着描写,语言描写,动作描写等体现了当时社会贫富悬殊等级森严,也为主人公出场做了铺垫.从他身上我们可以取笑他的死要面子,但也

比较阅读《孔乙己》和《范进中举》两篇课文选段,完成5—9题.

当然是先分析为什么笑(对孔乙己的嘲笑)体现了但是以们的麻木不仁剩下的LZ就随便发挥好了只要不太离谱能自圆其说就行

《范进中举》胡屠户眼中的范进,分中举前和中举后

胡屠户是中较为讽刺但也较为典型的人物之一.吴敬梓通过语言动作行为等手法,把胡屠户的粗鲁,迷信,势利描绘的栩栩如生.在范进中举之前,由于范进生活拮据,他对范进是瞧不起,经常破口大骂;但在范进连连中举之后

分析比较范进中举和孔乙己的性格,社会背景等相同或不同之处500字以上

1、清高和自卑的比较  孔乙己虽然未曾进学,却颇有几分清高,喜欢孤芳自赏.孔乙己虽然饿得脸色青白,却始终不肯脱下又破又脏的长衫,对自己认识几个无用的废字沾沾自喜,甚至以自己是个读书人而自命不凡,别人取

范进中举与孔乙己

解题思路:老师边作分析,边将文中的句子列入其中了,这样更明了些。你看合你意吗?如有疑问,请发到后续讨论,谢谢合作。祝你新年快乐!解题过程:孔乙己虽然未曾进学,却颇有几分清高,喜欢孤芳自赏。孔乙己虽然饿

查找相关历史知识,并结合课文《范进中举》和《孔乙己》,谈谈你对科举取士的看法

还要结合课文~~~?那看来就是要坏处了  科举制度的公开性,权威性,已被社会所认可.于是,为了考取“功名”苦熬一生.从另一个方面也可以看出科举考试并不是绝对公平的,真正的人才,由于不合规范程式而被排斥