作业帮比火车头 采集
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 23:36:41
题目好像不完整哪,缺了吧?
三个班采集树种,共采集了14.1千克..二班比一班多采五分之一,三班比二班少采九分之二,三个班各采集多少千克?一班14.1÷【1+1+1/5+（1+1/5）×（1-2/9）】=14.1÷【2+1/5+
解设第二小队采集了x千克12=5/6x-35/6x=15X=18再问：甲,乙两个数的和是451,甲数与乙数比是4比7乙数是再答：解设甲数是4x，乙数是7x4x+7x=45111x=451x=41乙数：
比喻单位里的一把手.
采集的昆虫标本有：152*（1+1/8)=171件
设甲平均每人采集树种x千克8x+18=10*5x=4甲平均每人采集树种4千克
180-180*1/9=160（件）五二班采集标本160件.
解设三组一起采集X千克3+4+5=12则3:(5+3+4)=15:xx=15x12÷3x=60所以第一组采集60x5/12=25千克第三组采集60x4/12=20千克
解设三组一起采集X千克3+4+5=12则3:(5+3+4)=15:xx=15x12÷3x=60所以第一组采集60x5/12=25千克第三组采集60x4/12=20千克再问：û�������б�ķ���
五年级比六年级少采集了四分之三千克.设五年级采集了x千克,那么六年级采集了（x+3/4）千克.四年级和五年级采集树种的的质量比是6：5.推出四年级采集了（6/5）x千克.六年级比五年级多采集三分之二,
五年级是25×（1+1/5）=3千克六年级是3×2/3=2千克所以一共2.5+3+2=7.5千克
①45×3=135㎏②135－45=90㎏答：四年级比三年级多采集90千克.这么简单,这还要问!
速度和时间是一样的,因为即使在运动中的列车上跑步,相对于火车来说,距离都是一样的.
五年级2×29.8-12.56=47.04（千克）两个年级共采集47.04+29.8=76.84（千克）再问：有没有错再答：验算过了，完全正确
6x12÷（6-2）=18
第二组=（15/5）*3=9千克第三组=（15/5）*4=12千克
设四年级采集树种x千克则五年级采集树种(5x)/6千克六年级采集树种[(5x)/6]×[1+（2/3）]=(25x)/18千克根据题意可得(5x)/6=[(25x)/18]－（3/4）解得x=1.35
采集的昆虫标本=152×（1+3/8)=209(件）再问：我也是这样算的，j可是为什么我的是206件啊，是谁算错了再答：你算错了152×（1+3/8)==152+57=209(件）再问：哦，是的，谢谢
15除（4+3+5）=11乘4=41乘3=31乘5=5