比尾巴课文的自然段怎么标

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 17:41:41
九寨沟课文的第三自然段

在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟.因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟.  从南坪西行40公里,就来到九寨沟.一进入景区,就像到了一个童话世界.一座座雪峰插入云

一年级课文的自然段怎么分

空两格的就是.选我吧

五年级课文左公柳自然段怎么标

一共14个自然段1:“羌羌笛何须怨杨柳……2:突然……3:这棵塞外……4:导游察觉……5:“清朝末年……6:“当时朝廷……7:“这位铁骨……8:这时……9:“那是一个……10:“左宗棠的……11:“就

为何小壁虎借尾巴的课文没有注音

小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴.小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了.没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴.小壁虎爬呀爬,爬到小河边.他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去.小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴

夹竹桃课文五自然段的仿写

哈哈..老师今天刚刚好给我们讲了.先找一种自己喜欢的花,然后说“.花可以引起我许多幻想,我幻想它是.它居然就是.……我幻想它是.我眼前就真实的展现出.……我幻想它是.我眼前就真看到.……”按着着个格式

金色的鱼钩课文 第一自然段标点

1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志因此得了肠胃病.我和两个小同志病得实在赶不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面.

为什么猴子的尾巴比兔子的尾巴长?

因为1、尾巴是猴子的“第五只手”.猴子利用尾巴在树上窜来窜去,有时又用尾巴攫取食物.2、赶蚊子和各种昆虫.而兔子的用处不大

开国大典课文的第七自然段

这庄严的宣告,这雄伟的声音,是全场三十万人一齐欢呼起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,通过无线电的广播传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来.

三年级课文《荷花》的第二自然段

荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.

模仿课文第1自然段的写法,

南京是一座六朝古都.它坐落在长江中下游,著名的夫子庙家喻户晓,滚滚长江在长江二桥下流去.希望杜你有帮助.

在山的那边怎么标自然段

本文自然成段.就两部分.第一部分写童年的我追求山外世界的经历;第二部分写我长大后的拼搏和奋斗.

背诵课文《草原》的一、二自然段怎么背?我要讲课啊、、

先梳理好一二自然段的主要内容,然后记住第一二段有什么重要的字词,例如说第一段的:草原、一碧千里、并不茫茫、小丘、羊群、无边的绿毯、绣、线条、渲染、勾勒、中国画、翠色欲流、久立四望、低吟、静立不动、无限

动物的尾巴怎么画

1、老虎的尾巴——摸不得.2、孔雀的尾巴——翘得太高了,或花花绿绿.3、兔子尾巴——长不了.4、狐狸尾巴——藏不住,或露出来了.5、公鸡的尾巴——翘得高,或花花绿绿.6、猴子的尾巴——总是翘.7、狗(

课文“鲸”的一自然段的仿写句

我是蓝鲸,我的体积十分庞大,容得下30个人,但我不会吃他们的,放心.因为我也是哺乳动物,我也是靠肺呼吸的.

养花的课文第二自然段意思

作者不养奇花异草!

白杨12自然段的课文,急

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也

课文最后一自然段写的是什么?

两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……

有小标题的课文怎么标注自然段?是顺着往下标吗?

可以有两种标注方法.但通常按全篇文章标注,即你所说,顺着往下标.

圆明园的毁灭课文第3自然段怎么分层并概括每层大意

第三自然段详细介绍了圆明园内部别具特色的建筑.基本教学策略是借助分层解读学习作者是如何把景物写具体的.第一层介绍建筑风格多样,第二层写园内建筑内容丰富,第三层点出了中西结合的特点,最后一层写欣赏感受.

怎么形容大象的尾巴

绳子.盲人摸象中的经典形容.