每排站5人则多2人,每排站6人则多3人,每排站7人则多4人-搜答案-智慧作业帮

5*6*7-3=207(人);这个人数+3明显是5,6和7的公倍数.

如图,每个交叉点放一个人

三年级一共有7×30=210人,站六排则每排站210／6=35人.

40人再问：怎么算的再答：3a+16b+47c+5第2个说明是偶数然后又要减5是7的倍数首先就想到40-5=35...就猜出来了

可以看成每排5人、6人、7人都少3人,或者多3人就5、6、7的公倍数所以是5、6、7的公倍数少35、6、7的公倍数是210210-3=207

1/2再问：请问可以给个分析吗再答：甲在6个座位上的概率相等都为1/6前排3个座位1/6+1/6+1/6=1/2

若每排5人,则多2人——再多3人,又可以组成1排——也就是说总人数加3是5的倍数若每排6人,则多3人——再多3人,又可以组成1排——也就是说总人数加3是6的倍数若每排7人,则多4人——再多3人,又可以

ABCDEFAB代表前排的两个位置,CD代表中间排的两个位置,EF代表后排的两个位置那么甲不在前排,乙不在后排,第一种情况:AB|CD|EF,乙在AB里面选一个,2选一排列,甲在EF里面2个选一个,2

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如果每排站6人则多5人,说明人数被6除余5,而且不止1排,即人数大于6,大于6且被6除余5的最小数为11,则这个班最少有11人.再问：要列出算式，不是方程再答：依题意，至少2排，则这个班最少有6+5=

16人,12Ｘ12=9Ｘ16

五角星

再多一人的话,就是9、8、6的最小公倍数.所以是72-1＝71人.

把总人数增加3人,站五排就一个不剩,站六排也是一个不剩,站七排会余一个,所以总人数加3的人数就是五和六的公倍数,可取人数有30人、60人、90人、120人和150人.其中,除以七余一的只有120人!所

三角形排法每个顶点的人能当2个人用刚好

由题意可知,当学生数增加3人时,每排5人或6人没有剩余,每排7人剩1人.所以此时学生数一定是5和6的公倍数,即是30的倍数.由于学生数不超过150人,因而此时学生数为30,60,90,120,150人

懂了不,画成六边形

58每排站3人多1人,每排站5人多3人,也可以看成站3人少2人,站5人也少2人那么符合这两个条件的数加上2,就为3,5的倍数3*5=15原题理解为站15人,少2人；站7人,多2人符合站15人,少2人的

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