母鸡阅读答案

1作者用‘‘不敢’'来表达对母鸡情感的变化.他此时已不仅是简单的喜欢,而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬,是感情的升华2它永远不敢反抗公鸡,用意是为了体现母鸡对孩子的爱3喜欢,因为母鸡负责、慈爱、勇敢、

1.叫声令人心烦,欺负同类,炫耀成绩(2)示例:①它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次.(负责）2.当它发现了一点可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃.(慈

①一向讨厌母鸡.不知怎样受了一点惊恐.听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由；讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿

22.本文的线索是（母鸡）.23.找出我对母鸡有感情的语句①：它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏.②：它伟大,因为它是鸡母亲.③：一个母亲必定就是一位英雄.24.文章的⑤⑥⑦⑧段在组材上有什

1.作者先写对母鸡的厌烦,先抑后扬,使行文曲折有致.2.鸭子以忠厚著称,而母鸡却去欺侮它.作者这样写,用意是以鸭子的忠厚来反衬母鸡的欺软怕硬,更充分地表达对母鸡的厌恶.3.叫声烦人;欺软怕硬;张扬炫耀

听我的没错,我在五年级第一学期学过这篇课文,开学上六年级,以下是我从书上找到的笔记:1.为下文喜爱母鸡的内容作铺垫.2.母鸡欺软怕硬,写出了作者对母鸡的讨厌.3.作者讨厌母鸡的叫声、欺软怕硬、会下毒手

1.负责：一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听；挺替身儿预备作战；看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!慈爱：它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或

①一向讨厌母鸡.不知怎样受了一点惊恐.听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由；讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿

1.我对母鸡的感情变化2.特点：按材料性质,每一段叙述一方面原因；为突出母鸡各方面内容3.带有哲理的议论,点明了文章的中心

给你几个关于阅读文章《母鸡》的相关解答,【本文《母鸡》的中心思想：为了表现在动物中,母鸡的行为是伟大的,在她的表现中,无时无刻不流露出那出于本能的母爱,文章的前半部分就是为了与下文作对比.】

1.理由是母鸡叫声十分聒噪,使得作者心里极不舒服；母鸡欺软怕硬,还对同类凶残；母鸡还爱招摇,炫耀；2.慈爱：它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼.负责：在夜间若有什

1、母鸡是生活中最熟悉不过的家禽,但由于老舍拟人手法的成功使用,它成了一位伟大的母亲.文章开头说“一向讨厌母鸡”,结尾又写到“我不敢再讨厌母鸡了”,正在写法上叫欲扬先抑.2、第一段中说“一向讨厌母鸡”

我不清楚到底是什么阅读.就按照老舍的那篇来回答了.“我”不敢再讨厌母鸡的原因是：“我”从孵养小鸡雏的母鸡身上看到了负责、慈爱、勇敢、辛苦的精神.对它产生了钦佩之情.所以不敢再讨厌母鸡了.

1.叫声令人心烦,欺负同类,炫耀成绩(2)示例:①它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次.(负责）2.当它发现了一点可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃.(慈

老舍从最开始因为母鸡的吵闹、吃软怕硬、骄傲自大而厌烦它.后看到母鸡作为一位母亲的伟大而从新认识了母鸡,从内心开始尊敬作为母亲的母鸡.

：“它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏.它伟大,因为它是鸡母亲.一个母亲就必定是一位英雄.”感受母鸡就是母亲,明白作者不敢再讨厌母鸡的真正原因.此时此刻,在作者的眼中,这还是一只母鸡吗?那是

这个怎么回答好呢..我们都看不懂..什么都没有哦.是不是还没有发好呀?妇孺皆知

鸡母亲的勇敢和对小鸡的慈爱,还有鸡母亲的辛苦.就像刚孵出小雏鸡的鸡母亲,不管走到哪儿,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西.

解题思路：“谢谢”，ขอบคุณ读作khopkhun汉语读音：“阔不昆”（“不”字不要发出声音，做出口型即可。）解题过程：“谢谢”，ขอบคุณ读作khopkhun汉语读音：&

1、本文以“我”对母鸡看法的变化为线索.2、应该是母鸡整天嘎嘎叫惹得“我”讨厌3、好像是第四段的表示出世界上并没有可怕的东西4、表现出母鸡时时刻刻担心着自己的儿女和对他们无私、伟大的爱.表达了母鸡做一