母亲忍住了眼泪吻着

动作描写,表现母爱的无私与伟大.“人生最好的一课”指母亲对孩子的爱.

父亲忍住泪,请儿子原谅他.这是祈使句改转述句,直接表达意思即可.例如,老师对同学说：“你把电扇关了吧!”可以改为,老师让同学把电扇关了.道理是一样的

儿子双腿瘫痪带给她的打击还有儿子现在自暴自弃,对生活失去了信心,失去了生活下去的勇气给她的担心.想让他重拾信心,像菊花一样傲雪凌寒,有活下去的勇气i

1.母亲的眼泪教“我”学会了坚强,从字里行间中我们读出了作者的母亲是一个什么样的女人?(用文中词语回答)答：______________________________________________

母亲的眼泪　　●张纳元　　母亲很贤淑.却性格坚毅,她不像有的女人,动不就一把眼泪一把鼻涕.在我的记忆中,母亲只流过三次眼泪.　　一次是我正念小学四年级.那时我们家很穷,我一年四季都打赤脚,寒冷的冬天,

动作描写.然后就把我伤痕累累的双脚抱在怀里轻轻揉搓.干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软,母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的裂口里,语言描写家里穷,你这虽是去念大学,却要看许多白眼,受许多委屈,就

1.例如：妈妈,你真是太好了,你这么爱我,我有一个很好的热身快,你快回来,我真的好想你...2.②母亲坐在她旁边,低下头,哭了,很伤心.③葡萄架下的jar,我用羽毛做一个软床.3.（1）帐户的孤独和荒

因为儿子已经因此绝望悲痛,如果母亲也哭更会带动儿子的心情,让他更加绝望痛苦.母亲想要安慰和鼓励儿子好好活下去,增加儿子的勇气和自信心.体现了母亲对儿子的关爱,同时表现出坚忍的个性和伟大的母爱.

那个时候,我常常为我的母亲感到自卑,她是个清洁工人,连自己的名字也不会写,每天沉浸在米又涨了价、油也涨了价之类的琐事中,生活的重担压得她的头发挤尽了最后一丝黑色.患了绝症的父亲死得很早,留下的遗产是一

1母亲思念着不在自己身边的孤苦伶仃的孩子2这滴眼泪,让它感受到了母亲对它的挂念,这种来自母亲的强烈情感,给了它信心和温暖2和5正确我因为爱虚荣而疏远抱怨母亲.为下文写我因不理解母亲而毁掉燕窠埋下伏笔,

母亲的眼泪不知为何,有时突然会有种莫名其妙的忧感,不知道是为何,但总觉得那一次次的感动让人无法忘怀.我想见到母亲那浅浅的微笑,却见到母亲你从不易留下的眼泪.母亲的生日在今天前刚过.那一天自己的内心有种

忍着哭表示母亲的情绪已经很激动,但是还在我面前压抑住自己的情绪.扑和抓字很能体现出母亲当时激动的心情.再问：那这个呢“她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。””再答：表示出母亲激动的心情

母亲很着急我的答案怎么样?

我知道课文上好象有这编!我记得是再北京的抵挡!强调母亲“忍住哭声”是说!母亲比儿子更痛苦!而且还不敢在儿子,面前表达出来!怕儿子受伤!说明母亲并没有儿子的伤痛,而嫌弃儿子,反而更加爱他!

这上点光芒是不会暗淡的.他将一直亮着,正像一位亲人的眷顾,正像一位友人的关怀,那样不离不弃.

因为儿子已经因此绝望悲痛,如果母亲也哭更会带动儿子的心情,让他更加绝望痛苦.母亲想要安慰和鼓励儿子好好活下去,增加儿子的勇气和自信心.体现了母亲对儿子的关爱,同时表现出坚忍的个性和伟大的母爱.

Motherismovedtotears.[时态自己改.】

转述句------那位父亲忍住眼泪,吻着儿子的脸说倒是要儿子原谅自己.是这样吧.

第一句：动作描写,神态描写,更加细腻的写出了人物的特点,很好的体现出了人物的感情与心路历程,帮助突出了主题.第二句：动作描写,同上第三句：语言描写,通过人物的语言,形象的写出了人物的性格,帮助读者更好

父亲忍住眼泪说,他明白了,一切都是他的错.这个句子应该是让写转述形式.