武松打虎可以看出他是什么样的人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/03 18:57:29
武松打虎中武松是什么样的人

景阳冈打虎,武松这一英雄形象立时光彩起来,转眼成为威震四方的英雄.而景阳冈打虎一节也将前文武松外形描写所作的铺垫淋漓尽致地发挥出来.其间体现了武松刚勇豪爽,毫无畏惧的英雄气概.先是在“三碗不过冈”酒家

武松打虎的概括

武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈.在冈下酒店喝了很多酒,踉跄着向冈上走去.兴不多事,只见一棵树上写着:"近因景阳冈大虫伤人,但有过冈克上,应结伙成队过冈,请勿自误."武松认为,这是酒家写来吓人的,为的

《子罕弗受玉》中,可以看出子罕是一个什么样的人

宋国那个献玉的人认为人世间最珍贵的是玉,所以把美玉献给子罕,而子罕认为人世间最珍贵的是廉洁.这叫“人各有其宝”,或叫人各有其志.这是不同的人生观的反映.我们要赞扬子罕洁身自好、不贪钱财的品质.做官的要

《临死前的严监生》 可以看出他是个什么样的人

可以看出他是一个爱财如命的吝啬鬼.

鲁滨孙漂流记 日记中可以看出他是什么样的人

要结合课文的么结合课文可以看出鲁滨孙是一个不畏艰险,聪明能干,机智勇敢的人.这是老师说过的~

《陋室铭》中可以看出刘禹锡是个什么样的人?

答:可以看出刘禹锡高洁傲岸的节操,流露出作者安贫乐道的隐逸情趣.

公输中墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为那几个步骤?从中可以看出他是个什么样的人?

1.初见公输盘,以杀人类比指出攻宋不智不仁不争不忠不强不知类.2.再见楚王,以小偷类比攻宋为“有窃疾”.3.后见公输盘,在攻宋演习中显示实力,使对方彻底放弃攻宋打算.从中可以看出他是:⑴墨子听说公输盘

从武松打虎德国的过程中,可以看出武松是个怎样的人?

简介:武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈.武松进店饮酒,不听劝告,执意要过冈,武松上冈后,见了官府榜文,才知真的有虎,但决定继续上冈.武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了老虎,打死老虎后一步步挨下冈来,从

许允丑妻中可以看出许允是个什么样的人

君子好德不好色东晋的许允娶了阮德慰的女儿阮氏(四大丑女之一)为妻,花烛之夜,发现阮家女貌丑容陋,匆忙跑出新房,从此不肯再进.后来,许允的朋友桓范来看他,对许允说:“阮家既然嫁丑女于你,必有原因,你得考

武松打虎的作文

话说武松这一日来到景阳岗前,看看日已西沉,加上走了一天也不曾吃喝,又饿又乏,便想找个酒店吃喝一通,等吃饱喝足再过山岗.正想着,就见不远处有一处酒店,酒店上方飘动着一面酒旗,上面写着“三碗不过岗”.武松

王羲之有什么事例?从这个事例中你能看出他是个什么样的人?

王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家,被人们誉为“书圣”,绍兴市西街戒珠寺内有个墨池,传说就是当年王羲之洗笔的地方.王羲之7岁练习书法,勤奋好学.17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟

怀念母亲的作者是季羡林,在怀念母亲中下面这个段落可以看出他是一个什么样的人

胸中充满热血,怀有一颗赤子之心,不仅爱自己的母亲,还热爱祖国,无论到什么地方都不忘本!

小弗朗士的心理变化历程是怎样的?从中可以看出他是一个什么样的孩子?快,

小弗朗士上课前:贪玩,不爱学习,怕老师,调皮,幼稚,不懂事.上课后:热爱法语,理解,尊敬老师,热爱学习,热爱祖国.韩麦先生充满了对法国、对法语的真挚的热爱之情,饱含着对民族语言深深的眷恋之情

从六年级上册基础训练音乐巨人贝多芬可以看出他是什么样的人

可以看出贝多芬是诚恳帮助爱音乐懂音乐追求音乐的穷苦人的人;贝多芬是有着对穷苦人民的同情和热爱的善良品格的人;贝多芬是有着丰富的想象力和卓越的才华的人;贝多芬是珍惜之知音,不放弃帮助别人的人;贝多芬是有

中可以看出晏子是什么样的人

晏子辞千金》侧重表现晏子的“德”.此篇以记言为主,虽有叙事,但婉转晓畅,在汩汩滔滔的思辨中折射出人物的心灵之关.全文也可分两段.第一段写晏子辞“千金”的原委.开头通过晏子“分食食使者”的简短场景,写出

《武松打虎》的作者

施耐庵著作的水浒传中的故事,主要讲述梁山好汉武松在回家的途中,在景阳冈遇到一只猛虎,在喝醉的情况下把这只猛虎打死

从这个字能看出来他是什么样的人?

几年级应该不是坏孩子,但如果不是小学生的话学习应该不是很好,但好像挺稳重的再问:稳重?有心眼吗?再答:可能有一些吧,但心眼不大(个人见解)

在什么故事中,看出武松具有什么样的性格特点

武松的故事无非是景阳冈打虎、手刃潘金莲、斗杀西门庆、十字坡、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、夜走蜈蚣岭.其中,武松的勇猛、刚胆、快意恩仇、仗义、机智、抱打不平都是能在这些故事里体现的在上景阳冈后看