此实验用烧红的玻璃管点燃红磷,还可以用什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 15:07:07
A→B,产生现象的原因是:白磷在燃烧过程中产生了热量,使集气瓶中的压强增大,所以气球膨胀.B→C,产生现象的原因是:冷却到室温,由于白磷燃烧后的五氧化二磷是固体,使集气瓶内外产生了压强差(外界气压大于
首先,在集气瓶里加入少量的水,并做上记号,用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.观察红磷燃烧的现象.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况.这一反应
因为要测消耗瓶中氧气的体积,在瓶子外面燃烧,消耗红磷的同时消耗的是瓶子外面的氧气,这样测出的结果就不准确了.
因为红磷燃烧放热,如果深入瓶中太慢,会导致瓶中的空气受热膨胀向外逸散,所以会导致所测氧气含量多于1/5再问:空气受热膨胀向外逸散,为什么会导致所测氧气含量多于1/5QAQ再答:造成装置内气体减少气压降
红磷燃烧会消耗氧气,而这个实验就是验证空气中氧气的含量约占空气的五分之一,这五分之一是从水倒流回瓶中占瓶的五分之一而得出的,红磷在瓶中充分燃烧,将瓶内的氧气耗尽,如果红磷在瓶外燃烧,则可能会导致红磷不
如果气球是充满气的话表明气球充满氧气P在燃烧时消耗氧气气球就会缩小这个试验结论得出P(红磷)燃烧条件是氧气当然,之前必须要点燃P公式P+O2(氧气)(点燃)=P2O5配平后4P+5O2=2P2O5
因为红磷的燃烧十分剧烈,在短时间内放出大量的热使空气受热膨胀,有可能会使部分空气从导管口溢出.气球是有弹性的,起到了缓冲作用.因为你没有发图片,所以是按一般思路回答的.你再看看对不对再问:那玻璃管的作
夹紧之后,在红磷燃烧的集气瓶里的玻璃管是有空气的.夹紧的目的就是为了将装置内的氧气全部消耗掉,包括玻璃管内的空气.只有将装置内的氧气全部消耗掉,才能测得准确的氧气含量值.
解题思路:生成的固体五氧化二磷也是有体积的,但是相对于生成的气体的体积来说就可以忽略不计了。比如18gH2O蒸汽折算成0℃、101.3kPa时,其体积为22.4L,但18g冰的体积只有19.6mL,只
一:方便啊,用放大镜可以先把红磷放入集气瓶中,用燃烧匙太麻烦二:燃烧后会有白烟,用放大镜放入瓶中,烟就不会扩散了
密闭性好,实验误差小,不用在外面点燃再放入集气瓶,这样可以保证瓶内空气不外泄,同时瓶外空气也不会进入瓶中
哪个玻璃管?你是想说玻璃棒么?如果是玻璃棒的话是用来加热到红磷的着火点,然后塞入瓶中与红磷接触,使其被点燃,同时防止在外点燃红磷时塞入细颈瓶这一过程的热空气逃逸损耗,减小误差.如果不是玻璃棒请另解释,
好处:防止红磷在瓶外点燃消耗一部分氧气,而使瓶中氧气不能充分和红磷反应,增加实验的准确性.
如果你用燃烧法的话,就要打开塞子,迅速点燃红磷,再塞上塞子,可能会漏气的.放大镜可以隔个瓶子点燃它,还有一种办法就是电火花引燃
汞(水银)原因是汞的密度大,相同体积质量大,不至于被大气压强压得过高,如果是水那么会被压得升高好几十米,没有那么长的玻璃管来做此试验.
白磷先燃烧,产生的热量使红磷也燃烧了,因为速度比较快,所以说肉眼看上去是同时燃烧
在空气中:剧烈燃烧,放出大量的热,产生大量白烟,冷却后生成五氧化二磷固体.在氧气中:更加剧烈的燃烧,放出大量热,发出亮光,产生大量白烟,冷却后生成五氧化二磷固体.
明火点燃加热南京得骥教育再问:用什么加热?再答:加热试管,因为白磷燃点低,在空气中就会自然,所以加热就会点燃白磷
1.观察到红磷逐渐熄灭,有白色烟生成(红磷应该过量,以便消耗完氧气)2.水会从导管流到集气瓶中,最后流入瓶中的水的体积约占总体积的1/5原理:因为实验中流进瓶中的水占瓶体积1/5,而氧气占空气体积约为