作业帮正方体木块六个面ABCD推理
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/23 11:57:24
相信看了之后你就明白了.利用排列组合,啊所有可能的组合写出来就好了
我们从不同角度可以看到的正方体的一个面上的数字，可以有6种不同的情况，看到的正方体的两个面上的数字，可以有12种不同的情况，看到的正方体的三个面上的数字，可以有8种不同的情况，所以共有26种不同的情况
三面有油漆的是8个角块,4×2=8块两面有油漆的是每条棱上角块中间的边块,共有（3+1+2）×4=24块一面有油漆的是每个面中间的部分（3+2+6）×2=22块没有油漆的：3×2=6块
因为：6/2=3（根）所以：怎么涂至少有3个面涂的颜色相同.
原本不挖的面积是10*10*6=600,然后挖掉一个面实际上就是多了四个面,一个面的面积是2*2,=4.那么四个面就是4*4=16.然后是每个面都挖去的,所以一共有六个面,就是16*6=96.加上原本
先求出锯成棱长为1厘米的小正方体的数量：4×4×4＝64（个）三面涂色的小正方体共有8个（只有正方体8个角上的小正方体是三面涂色的）它们占小正方体总数的：8÷64＝1/8＝12.5％两面涂色的小正方体
一个正方体木块,棱长是13厘米,如果在这个木块的六个面的中心位置各挖去一个边长为3厘米的正方形孔直透对面,所得立体图形的体积是多少,表面积是多少?体积13³-3×3×13×3+3³
正方体的棱长是15,12和9的最大公约数,是3厘米.六个面都没有涂上颜色的就是长方体的内层,也就是长方体去掉外层厚3厘米后剩下的部分,是一个长15-3*2=9厘米,宽12-3*2=6厘米,高是9-3*
就是画一个图出来自己看,如果你空间想象能力好.三面涂色的正方体有8个,就是8个角上的那8个小正方体；两面涂色的正方体有12个,就是大正方体的12条边,每条边上中间那个；一面涂色的正方体有6个,就是大正
用5种不同颜色给一个正方体木块涂色,规定每个面只能涂一种颜色,那么,这六个面中至少有（2个）面颜色相同
三次根号216=6,就是每个方向上各切五刀,每个楞长分成六段.设原来大正方体楞长为6,新的小正方体的楞长即为1.原来立方体的表面积为6*6*6=216,即涂色部分216每个新的小立方体的表面积为1*1
方法：1、右边方块向后翻,得中间方块,6翻到后面前面出现2,说明2对6.2、中间方块向左翻,得左边方块,4翻到左侧面右侧面出现5,说明4对5.最后剩1对3.即：1对32对64对5
正方体有6个平面,涂三种颜色就是分开3个加数,6=1+1+4=1+2+3=2+2+2其余情况就只是加数调换先后顺序,结果不变,在3个加数当中,最大的加数是4,那么正方体涂三种颜色,最多就是4个面的颜色
1的对面是62的对面是53的对面是4
这是五年级奥数的题目吧!因为1旁边有2、5、4、6,所以还剩下一个数是31=3还剩下2、4、5、6因为3的对面是1,所以2的对面不可能是3和1.2旁边有5、4、所以剩下6,2=6因为只剩下4和5,所以
1对3,2对6.图1向下翻得到图2,则底面为2,则2对6,图2向左翻得到图3,则5对4,还有个3没出现,则1对3
1对3,2对6,4对5.
三个面：8,两个面：24,一个：22