作业帮歌颂了战象的什么高尚情怀
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 11:36:42
关于小学六年级上册的一篇课文《最后一头战象》没想到,嘎羧见了,一对称的并列句式增强了语势,此句通过对象鞍和嘎羧的简练描绘,深情地赞颂了
《爱莲说》我记的是高中时学的,还要背的……
高尚暗室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁,死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树,后人乘凉青天白日山高水长
第一个空：指长江带来的美丽景色；第二个空：指长江奔腾不息的江水（哺育着华夏的世代子孙）；第三个空：指长江哺育各族儿女,她的无私奉献,宽广胸襟正是母亲的情怀.歌颂了长江的源远流长、历史悠久、力量无穷、巨
1、大义灭亲：[释义]为了维护正义或人民的利益,不顾亲属之情,使犯罪者受到应有的惩处.2、德高望重：[释义]指道德高尚,在群众中有很高的声望.[用法]用作褒义,多用来称颂老人.3、德隆望尊：[释义]指
歌颂英雄人物高尚品质的成语:高风亮节舍己为人坚忍不拔艰苦奋斗坚贞不屈海纳百川一身正气临危不惧绝处逢生化险为夷
解题思路：本题以于右任先生的《望大陆》为切入点，考查祖国统一的知识点。解题过程：因为大陆和台湾迟迟不能统一,如同分了家的两兄弟互相之间不往来,导致有识之士痛心疾首,于右任作为国民党的元老,对两岸的割裂
嘎羧善良、忠诚的高尚情怀
常思奋不顾身,而殉国家之急
动物像人一样有灵性,有感情.
高风亮节舍己为人坚忍不拔艰苦奋斗坚贞不屈海纳百川一身正气临危不惧绝处逢生化险为夷赞美人物品质的成语:品学兼优德才兼备德尊望重乐于助人蕙心兰质描写人物品质的成语奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠
高风亮节舍己为人坚忍不拔艰苦奋斗坚贞不屈海纳百川一身正气临危不惧杰出补天浴日风流人物风华正茂伏龙凤雏盖世英雄盖世无双桂林一枝鹤立鸡群鹤鸣之士加人一等矫矫不群金榜题名举世无双绝世超伦昆山片玉人中之龙首屈
从状貌,形象,精神等方面讴歌了黄河.长江是一个母亲河,当然黄河也是一位母亲河.表达了作者想念祖国的爱国之心.
】平凡的才是伟大的,健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的.】生命因运动而精彩,生活因乐趣而充实,学习因思考而深刻,交友因真诚而持久!】一个人只有保持
“夫宣上恩德以与民共乐,刺史之事也”中的“与民共乐”
鞠躬尽瘁死而后已为国事工业尽心操劳,誓破敌军
本文以时间为序,写出了四个感人的片断：\“英雄垂暮”、\“重披战甲”、\“凭吊战场”、\“庄严归去”,以充满深情地笔触歌颂了战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀.
德高望重冰清玉洁不负众望淡泊明志宁静致远急公好义侠肝义胆鞠躬尽瘁死而后已