欲扬先抑写法及好处

1.见闻录式的记叙方式.好处：使文章层次分明,内容集中,同时富有生活气息,给人真切之感.2.先扬后抑,对比有方.好处：表明了作者对“不使学”、不让人才“受于人”的错误法持否定、批判态度,有力地突出了文

加强语气,加深印象,能使读者明白作者的态度.

是一个成语,也是一种写作手法就是想要夸奖一个人或事物而先贬低或者平铺直叙然后再去夸奖,以达到更好的效果比如“小明平时表现很一般,但是他的学习成绩非常优秀”这就是欲扬先抑

面对风雨转载你会因为被雨淋湿而哭泣；你会呆呆地坐在窗前,看雨中的阴暗天气,抱怨老天爷赐予你的糟糕心情；你会撑伞走在雨里,不停地问雨什么时候停.每当如此,我都只会在一旁静静的注视你,抑或陪你走在雨里.但

运用这种方法,作者在构思与写作过程中,要注意抑扬前后应具有对照性,而且大多是采用相反对立的形式构成对照.另外,对于抑扬两者,不可等量齐观,而是应该重在后扬.抑,起的是衬垫作用.麻烦点下右上角【满意】以

用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象

——星垂平野阔,月涌大江流.“垂”和“涌”是用得生动灵活的动词,“星垂”是星光下照,原野更辽阔了,孤独感更强烈；“月涌”是月亮倒映,随波流涌,大江滚滚东流.“垂”和“涌”赋予画面动感,将夜晚星星低垂、

使读者更能够了解作者的内心想法,使文章更加天衣无缝,更加回味无穷

他先写阿长的不好,不如睡觉的姿势啊,后面写了阿长努力为了他买《山海经》再问：能再具体些吗再答：同学你几年级了？我读这篇文章都好多年了，内容都记不了多少了呢！再问：额……初二再答：哦哦，我大三了，所以记

在万家灯火都熄灭时；外婆家的台灯仍然亮着.灯光下坐着一个布满白发而又慈祥的老人；他头戴一副老花镜；手握一支钢笔；在书上不停地圈圈、点点、画画.他时而全神贯注；时而愁眉紧锁；时而如痴如醉；时而面露笑容.

thisisporridge.It'sgoodforyourstomach,takesome.（贼注意此处是发贼的位置,只不过是把舌头伸到两个牙齿之间）死意思泼锐及.一次古的佛油儿四大么可.忒可桑木楼

三人称使文章读起来像故事,悬念层叠,让人更想读完文章.比喻就是"打比方".即不同性质的事物,若彼此有恰似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格.作用是1.化平淡为生动;2.化深奥

把物写活了,形象,生动,富有情趣和人性.

我最讨厌狗了,我讨厌它的叫声,讨厌它身上的毛,讨厌.总之讨厌它的一切.所以我家的狗虽然每次见我都跑出老远迎接我,还对我摇尾巴表示友好,但是我从来不理它,更不要说喂它食,有时心情不好还会拿它撒气.但是有

虽然没有娇艳的花瓣与浓重的花香,但是它第一个等到春姑娘的到来.望采纳,多谢!

题目妈妈的爱母爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗?不,起码对我来说不是这样.母亲的爱是多种多样的,在一件事之前,我还没理解这句话的含义.那时在我很小的时候,在幼儿园不慎跌伤了,流了很多血,回家向妈妈哭

欲扬先抑,是一种人物描写技巧.欲扬先抑的“扬”,是指褒扬、抬高.“抑”,指按下、贬低.作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔.用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜

对仙人掌的介绍,先抑后扬仙人掌是一种沙漠植物,它那顽强的生命力令我敬佩不已.下面让我们看看它介绍吧!仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺.这小刺就是它的

《陋室铭》《爱莲说》用的是托物言志《列夫托尔斯泰》《行路难》用的是欲扬先抑《喂——出来》《赤壁》用的是以小见大

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