橡皮泥手工

8×8×8÷（16×4），=512÷64，=8（厘米）；答：捏成长方体的高是8厘米．

因为材质是橡皮泥,所以正方体和长方体的体积是一样的,等于6³＝216cm³所以长方体的高等于216÷4÷8＝6.75cm.

孩子们猜完后我请孩子摸摸看,结果发现橡皮泥每一小块都很硬,我接着问：“那你们平时玩的大块橡皮泥是什么样儿的?”“软的.”“能捏很多东西.”孩子们回答.“可为什么这盒被切碎的橡皮泥却那么硬呢?”“因为水

底面半径6÷2=3cm体积3x3x3.14x6=169.56立方厘米削去169.56x(1-1/3)=113.04立方厘米如追加其它问题,采纳本题后点击想我求助,

圆柱：（12除以2）的平方乘3.14乘12=1356.48圆锥：1356.48乘三分之二=904.32

圆柱的体积V=π×3²×6=54π；第二次削去的体积为圆柱体积的2/3,为36π.再问：写成算式，满意的给满意回答再答：圆柱的体积V=πr²h=π×3²×6=54πcm&

（1）3.14×（6÷2）2×6，=3.14×9×6，=169.56（立方厘米）；答：这个圆柱的体积是169.56立方厘米．（2）169.56×（1-13），=169.56×23，=113.04（立方

那是它们吃着玩.因为呆在明亮的鱼缸内,一无所有,没有玩的地方,也没有玩具.不像它们在池塘里,可以啃食很多物质,填充微量元素的缺乏.所以一旦有橡皮泥掉到面前,为什么不咬几口玩玩,何况也没有毒.

先把橡皮泥捏成条形再压扁,然后围着下面卷,最后用筷子或牙签插在下面OK

橡皮泥手工制作很让人喜欢,可以塑造各种各样的形象.但在做完后如何保存就是个难题了.因为天气随时变化,湿度过大会导致掉色和软化,湿度过小太干燥又会导致制成作品干裂,所以要保存好就要注意控制好保存的湿度.

自制橡皮泥方法一：一杯半面粉,半杯盐,四分之一杯植物油,大约四分之一杯水,再加几滴食用颜料,混合在一起.揉捏至柔软.如果面团太湿则加少许面粉,反之加少许水.继续揉捏直至面团柔软并且颜色混合均匀.装进密

橡皮泥是以碳酸钙等原料为填料,以液体石蜡为油性成分,与甘油等配制而成,橡皮泥不含防腐剂.玩前玩后都要洗手.你的担心不是多余的.因为孩子的手上的细菌会粘到橡皮泥上橡皮泥,使橡皮泥上的细菌会越来越多.总之

X义

橡皮泥的密度：1把橡皮泥制成碗型2记下水的刻度H13放入水中（使漂浮）4记下刻度H25(H2-H1)*(桶的底面积）=V6G=F=Ρgv求出橡皮泥的重力,再求出橡皮泥的质量7将橡皮泥沉入水中,记下水的

降落伞制作材料：一次性台布,细线,透明胶带,1×1(mm)橡筋条.制作方法：1．以φ600mm的伞为例,将一次性台布裁下620×620(mm)一块,按图一多次对折成图二后截取R为300mm一段,用力挤

网上能搜到呀,你也可以去商场卖卡片的地方看看那些卡片,当然不用买,就是看看,（就像是要买一样的看,好看的就观察一下它的特色）然后可以仿照其风格自制一张.至于装饰,现在有纸折的玫瑰花,DIY玫瑰/蔷薇丶

捏橡皮泥,这就是我的绝招.橡皮泥不仅锻炼人的动手能力,也锻炼人的动脑能力,是一种很好的娱乐活动.我能用橡皮泥捏出各种各样的动物,植物.想捏什么就捏什么,捏来好看还能当工艺品.不管,先捏吧.刚好学校也开

（1）橡皮泥浸没在水中，受到的浮力：F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1000kg/m3×10N/kg×2.5×10-5m3=0.25N；（2）∵小船漂浮在水面上，∴小船所受的浮力：F浮′=G=mg=0.0

看什么牌子了,价钱差距挺大的,有几块的有十几块的,还有几十的,看干什么用了.超市都有,文体用品.

那要看配料,不过一般都是不能吃的,呵呵~不过吃的很少很少不会有什么大问题,顶多拉肚子==