作业帮模拟火车7
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 16:54:24
读图知，①是日本；②是澳大利亚；③是美国；④是巴西；A、日本国资源缺乏，说法错误，不符合题意；B、澳大利亚的气候成半环状分布；错误，不符合题意；C、美国的地形以中部广阔的平原为主，故错误，不符合题意；
火车走了全程的1-7/12=5/12设客车速度x7/12：x=5/12:405x=280x=56千米/小时
设火车速度为X千米/小时7X-X=8166X=816X=816/6X=136火车速度=136千米/小时飞机速度=136+816=952千米/小时
永远不想下来的‘车’最长
23个小时零15分钟赠人玫瑰,手有余香,如果感觉我的回答对您有用,谢了,好运与你常在
解题思路：AD长度固定，故只需找到点P使AP+PD最小即可，找到点A关于y轴的对称点A'，连接A'D，则A'D与y轴的交点即是点P的位置，求出直线A'D的函数解析式，可得出点P的坐标．解题过程：
（10-7）X=276X=92（千米/小时）
这个简单先用12:00-8:10等于3:50再用3:50+7:25等于11:15所以呆了11小时15分钟
你好：甲乙两列火车每小时行驶675÷3=225千米甲火车的速度是乙火车的7/8,乙是8份,甲是7份,甲速度：225×7/15=105千米乙速度：225×8/15=120千米希望对你有帮助!
解题思路：（1）如图1，连接OG．根据切线性质及CD⊥AB，可以推出连接∠KGE=∠AKH=∠GKE，根据等角对等边得到KE=GE；（2）KG2=KD•GE．如图2，连接GD．利用平行线的性质和圆周角
解题思路：请填写破解该题的切入点、思路脉络及注意事项（20字以上），学生将对此进行打分3）此题要分两种情况讨论：①以AD为对角线的平行四边形AMDN，此时MD∥x轴，则M、D的纵坐标相同，由此可求得M
解题思路：根据有效值的定义求解．取一个周期时间，将交流与直流分别通过相同的电阻，若产生的热量相同，直流的电流值，即为此交流的有效值．根据功率公式P=I2R算出比值．解题过程：最终答案：aA
解题思路：宾语从句的语序解题过程：宾语从句部分要用陈述语序。4.考查...怎么了？用句型：Whatisthematterwithsb?=Whatiswrongwithsb?可以把what看作主语，所以
小雨(淅淅沥沥)雷声(轰轰隆隆)火车(呼哧呼哧)风声(呼呼拉拉)
276/(10-7)=92它们速度就是92千米/小时
解题思路：截图文字或公式内容字号应设置为四号及以上，图片长、宽解题过程：
1216÷（10-7）=72km甲比乙多行了10-7=3小时,甲3小时行了216km,每小时就行了216÷3=72km216÷（1-1/3-3/5）=240公顷农场把一块田的1/3种玉米,3/5种水稻
是的,就7套,barron用来模拟不如用来练习,barron的材料非常好,题目和真题出入比较大,阅读和听力建议多练几遍
1、设这两列火车的速度是每小时行x千米10x-7x＝276x=92（千米）2、设乙每小时行驶多少千米?12×0.5+x×0.5＝12.5x＝133、设卖出的书柜x个,则五屉柜为5x个由题意列出方程5x