作业帮模仿往事依依第5段,写一个老师上课
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/23 15:49:37
年华似流水.几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新.\x0d小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画.这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到三
年华如白驹过隙办.许多年过去了,不少事情已尽模糊,有的轮番到覅恶业球不可的,但有几件事情群记忆犹新,仿佛“活灵活现的展现在我的眼前
说起童年趣事,那就像沙滩上的贝壳,多的数不过来．然而最使人哈哈大笑的,则是沙滩上最美丽的一颗．这件趣事给我留下深刻的印象．那是上幼儿园大班的时候,听见大人们夸奖某个人有文化时,说：”看看人家多有文才,
对两位国文老师上课情景的深情回忆,是用老师注满情思的眼睛,来激发爱国情怀.
体部分,深情回忆求学生涯中促成自己心智发展的、难以忘怀的一些人和事.第2段,回忆小时候观图如身临其境、乐在其中的情景.第3、4两段回忆学生时代读书尤其是读《千家诗》而沉醉意境、美不胜收的情景.第3段概
1.学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书.2.学生时代的生活乐趣,很大程度来自《千家诗》,说明《千家诗》在我的童年乃至后来的文学创作中都有影响3.诗歌歌咏祖国风物,大地山川气象万千,家乡的山山水水美丽
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣.\\国文教师教古文喜欢大声朗诵.记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固享有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这
1.看山水画2.读《评注图像水浒传》3.读《千家诗》4.老师入情入理的讲课5.老师的谆谆教导
.我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界.星期五下午,我们班与五(6)班举行了一场精彩的拔河比赛.那天,我们来到了操场上,同学们个个摩拳擦掌,等待着比赛开始.听!哨声响了,拔河比赛开始了.
A这里的一切,哪个不是我的朋友?我亲切的跟他们打招呼：你好!柔软的沙滩!你闪烁着光芒,是要引起我的注意力吗?你好!汹涌的大海,你雄厚的男高音是多么有气势.你好!悠悠的白云!你洁白的身影让广阔的天空变的
屌意义
《往事依依》收录在苏教版七年级上册第六课.一、年华似流水.几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新.二、小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画.这只是一幅极普
童年的故事就像天上的星星,很多很多,怎么数也数不清.有的你搜索枯肠而不可得,有的却历历在目,记忆犹新.在“往事”这个璀璨的星空中,有几颗星格外明亮……小时候,每天晚上,我经常会捧起一本床前故事来读.记
时光匆匆流水潺潺喜气洋洋其乐融融流水脉脉前路茫茫白雪皑皑
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛.还有一张能说
童年的故事就像天上的星星,很多很多,怎么数也数不清.有的你搜索枯肠而不可得,有的却历历在目,记忆犹新.在“往事”这个璀璨的星空中,有几颗星格外明亮……小时候,每天晚上,我经常会捧起一本床前故事来读.记
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣.
老师入情入理的讲课也在我心上掉楼下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣.
我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界.星期五下午,我们班与五(6)班举行了一场精彩的拔河比赛.那天,我们来到了操场上,同学们个个摩拳擦掌,等待着比赛开始.听!哨声响了,拔河比赛开始了.我
引用,形象生动地描绘了祖国风物之美,营造了美不胜收的意境,从而说明了《千家诗》对我的影响.丰富文章内容,也增加了文章的文学底蕴.