模仿匆匆的作文

菊花飘香的时节当清爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微黄已着枝,便又到了菊花飘香的时节.菊之淡“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂抑,

对冰心的荷叶母亲最后一段的仿写:(整理而成)母亲颂母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽.母亲啊,你是露珠,我是小草,心灵枯涸时,除了你,谁是为我送来滋润的源泉

去北京,不仅要看奥运,还要去看看走走世界著名建筑,古代人类智慧的结晶产物长城和故宫.今天,我有幸带大家去赏识一下它们.我们先来到八达岭长城,它有八个烽火台,因此得名八达岭.前四个烽火台为了要节省体力,

如果说用《项脊轩志》的写法的话,那么主要应该是真挚感人归有光的写作方式一向是以真情感人,含而不露,却让人读后忍不住热泪盈眶可以写一些你比较喜欢的物品,能激发你的深刻回忆的那种,把自己真实的感情放进去写

看电视时,日子从屏幕上过去；吃饭时,日子从饭盆里过去；聊天时,日子从嘴边过去

植物的自己参考一下吧!小草可以吧!写一下小草的绿色

怎样提高学生的写作水平呢?这个问题很多年来一直困扰着无数的语文教师,令语文界同仁们感到无比棘手.学生写作水平提高不起来,直接影响到语文教学质量,要提高语文教学质量,必须在写作方面进行重点攻关,只有攻克

解题思路：见“解答过程”。下面的范文仅供参考。，谢你的理解和配合。解题过程：模仿也是一种进步一说起模仿，有人就会援引"东施效颦""邯郸学步"的例子，把模仿贬得一

每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不

1.风过了,有再吹回时；雨毕了,有再倾盆时；云散了,有再聚齐时.2.太阳落了,有再东升的时候；小河冻了,有再奔流的时候；梦儿醒了,有再继续的时候.可是,聪明的,请回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?

1.风过了，有再吹回时；雨毕了，有再倾盆时；云散了，有再聚齐时。2.太阳落了，有再东升的时候；小河冻了，有再奔流的时候；梦儿醒了，有再继续的时候。可是，聪明的，请回答我，我们的日子为什么一去不复返呢？

1.风过了，有再吹回时；雨毕了，有再倾盆时；云散了，有再聚齐时。2.太阳落了，有再东升的时候；小河冻了，有再奔流的时候；梦儿醒了，有再继续的时候。可是，聪明的，请回答我，我们的日子为什么一去不复返呢？

一教,也就是第一教学楼,可以说是离校门最近了的自习教室了吧.在这阴霾的天气里,我坐在三楼的窗户旁边,向下看着校园中的那条最繁忙的XX路上,人来车往,虽说已是中午时分,却也还颇具些热闹的气息儿.隔着墙壁

1、我失去了一天开学第二天,早上一点也不想起,在老妈再三的催促下我才懒洋洋的离开温暖的被窝.洗把脸,狼吞虎咽的吃完妈妈为我准备的早餐,我便背上书包约同学一起上学了.早读真无聊,老师非让我们背诵之乎者也

星期五,上了一堂蝉的课文,课文中写到“它等了17年,才等到夏天,它从泥土中,从幼虫成长,等秋风一吹,它的生命就完结了”读了句话,我很震撼：17年埋在土里,就活夏天,为呢?我从电脑上了蝉的资料：蝉的卵产

小小的草,迎风在摇,狂风暴雨之中挺直了腰”高大的树木都被连根拔起了,可是小草却依然屹立在风雨中豪不动摇.“让暴风雨来的更猛烈些吧!”“野火烧不尽春风吹又生”通常用小草来比喻人的一种顽强的生命力和不卑不

匆匆时如流水,一瞬即过,心细者细水长流,粗犷者这一泄千里.生命无价,但却有限,在这有限的生命中,匆匆的脚步始终未曾停歇过,弹指间,离开学的日子越来越近,回首惊叹,几分伤感,几丝忧郁：久闻匆匆脚步之轻快

从小开始,每天我们都是匆匆的起床,匆匆的上学,然后又是匆匆的毕业,匆匆的找工作,匆匆的相逢又匆匆的离别.每天这样匆匆的过着,就这样匆匆的过了几十年,又匆匆的到每个人都会去的地方.匆匆的来到这个世界,又

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如

全文仿写太长太复杂.我简单概括仿写的方法：写一个房间内发生的故事或者聊天情结.出场人物四个.分别有外貌描写,语言对白,神态描写,加入一定的故事情节,即可.根据下面这篇,你再改改,添加你想加的话,即可.