概率 交集 相乘
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/31 17:45:17
若一个事件A是由事件A1先完成,在事件A1的基础上再由事件A2去完成,正在这种情况下,事件A的概率是由事件A1的概率×事件A2的概率=事件A本身的概率
概率是:4*5*5*5/9000=0.05555555555555只要有一个是全偶数就可以了
g(x)的定义域为BF(x)=f(x)+g(x)因为x同时符合函数f(x)和函数g(x)所以F(x)的定义域应该是两个函数的交集,同理F(x)=f(x)g(x)因为x同时符合函数f(x)和函数g(x)
相互独立事件相乘说实在的高中概率基本都是简单题或者中档题最主要的是你要先把教材看懂然后划分概率类型比如互斥事件相互独立事件独立重复试验等可能性事件就是这样把思路理清楚概率题基本都这样先把教材看懂最重要
p(ab)=p(a)p(b)如果A属于B,p(ab)=p(a)p(a+b)=p(a并b)=p(a)+p(b)再问:p(a+b)=p(a并b)=p(a)+p(b)要减去p(ab)才相等吗?再答:当a与b
一般事件之间有顺序关系,比如这件事完了,接下来是另一件事,只有全部完成才满足题意.像你举得例子,这个灯亮,那个也亮,才能满足都亮的条件.相加是事件相互独立,这件事可以到达题意,那件也可以,总事件概率相
几何概型设这两个数分别是x、y,则:0
五分之三再问:有过程么再答:呃呃,你们学排列和组合了没有再问:什么是排列?什么是组合?高二学的?再答:反正高二学的那你用树形图列出来看吧再问:初中好像也有做过吧,但我不会再答: 再答:就这样
比如说,像白化病和红绿色盲,比如,一对正常夫妇生出了一个患有白化病的孩子,问他们生一个患有两种病的孩子的概率是多少你看啊,首先判断出父亲是AaXBY母亲是①AaXBXb或者②AaXBXB如果是①,则白
第5次查出最后一个次品的概率为[C(2,1)*C(8,3)/C(10,4)]*[C(1,1)/C(6,1)]=2*56/210*1/6=8/15*1/6=4/45C(2,1)*C(8,3)/C(10,
是的,{X=0,Y=0}是一个事件,P{X=0,Y=0}是指X=0与Y=0同事发生的概率,当事件X与Y独立的时候有P{X=0,Y=0}=P{X=0}*P{Y=0}
简单的说,如果完成一件事情需要N个步骤才能完成,而每一个步骤都有一定的概率(注意每个步骤只是完成这个事情的一个部分),则完成整个事情的概率用的就是相乘,也是你说的分步;若完成一件事情有很多方法,注意,
两个事件发生的概率相乘=两件事同时发生的概率比如:A生男孩的概率为50%,B生男孩的概率也是50%那么A和B同时生男孩的概率就是50%*50%=25%
相加对应加法原理,各自独立实现了结果且不相交相乘对应乘法原理,经过各自独立的若干步骤最终实现结果
等你学了排列组合或者概率论和数理统计一类的学科就知道了啊.要两个人生日同时发生,就是乘的.举例,说一个硬币被你抛到正面概率是0.5,那么两个硬币都被你抛到正面的概率是多少?就是同时发生抛到正面啊,答案
只有独立事件发生的概率才满足相乘的情形
都遵循分类为加法,分步为乘法的原则另外,计算概率时可以用排列,也可以用组合,对最后的结果没有影响
可能重复了,举个例子再问:前面说错了,是为什么超几何分布在这道题中不可用有七个球三红四黑某人先后从取球,求取得两红一黑的概率这道题中概率相乘和用超几何分布做结果是一样的为什么老师说不可以用超几何分布呢
设f(x)的定义域是Ag(x)的定义域为BF(x)=f(x)g(x)因为x同时符合函数f(x)和函数g(x)所以F(x)的定义域应该是两个函数的交集