概括黄宗羲和孟德斯鸠思想的异同

解题思路：您好，首先对您勤学好问的精神表示欢迎，希望解答使您满意解题过程：相同点：强调道德和知识，关注人。不同点：社会阶层不同所代表利益也不同。孔子是为古时奴隶制度服务为了恢复周礼仪，苏格拉底是为了挽

伏尔泰希望通过“开明”君主的改革过渡到君主立宪制孟德斯鸠发展了洛克分权学说,提出了三权分立原则卢梭提倡“社会契约论”和“人民主权说”伏尔泰：法国启蒙思想家中的领袖人物.他也没有完全摆脱神权思想的影响,

1、儒家主张仁政,即集中权力为民众做好事,道家主张无为而治,认为仁政是选择头发来梳理、点数米粒来烹饪,往往会走向其反面2、儒家主张教化,所以推崇圣人；道家主张自化,所以认为圣人不死,大盗不止3、儒家认

孔子是儒家的创始人,老子是道家的创始者．孔子和老子思想的不同可以概括为儒道两家的主张不同．我们可以用三个简单的概念来分辨儒家与道家的不同．第一,儒家以人为中心,强调人的社会性；道家不以人为中心,重视人

孔子思想体系核心是仁、“己所不欲勿施于人”“仁者,爱人”但主张贵贱有“序”维护周朝的礼.主张“有教无类”使平民的子弟也有机会学习.孟子发展了孔子学说.政治上主张仁政.“民贵君轻”的思想,反对苛政,主张

一.　　伏尔泰：　　抨击天主教会和罗马教皇；反对君主专制,希望通过“开明”的君主实行改革,过渡到英国式的君主立宪制.　　在哲学上,他承认物质世界的客观存在,肯定认识采源于感觉经验,但他又认为神是宇宙的

相同点：两者都反对西方殖民掠夺,主张本民族的经济独立.不同点：孙中山希望实现国家现代化；甘地则希望回传统经济生活.孙中山主张学习西方先进科学技术；甘地则主张发展传统手工业.孙中山有比较系统的现代化经济

对于苏格拉低来说,最高尚的教育就是美德,他认为哲学家有义务将道德理智教给所有人,而这些教学不应该收费,他也认为唯有知道什么是美德,一个人才会做到真正的美德.苏格拉底他也从来不会把知识记载到书上,因为他

中庸之道虽同被亚里士多德与孔子所称赞,但在比较中可以发现,两人的思想既有相同之点,也有不同之处.概而言之,相同方面主要有三点：(1)都视中庸之道为最高的德行与至善；(2)都意识到了中庸之道是道德主体的

伏尔泰强调天赋人权的思想,宣扬人身、思想、信仰自由,反对等级特权和专制制度.孟德斯鸠反对君主专制制度,拥护君主立宪制.创立了三权分立学说.他们的思想动摇着封建统治的作用,为资本社会主义描绘了政治蓝图.

黄宗羲在根本上没有突破封建体制,虽然反对君主专制,但没有提出新的社会蓝图孟德斯鸠作为启蒙思想家,倡导自由平等等思想,实质是资产阶级的思想启蒙

楼层:1[思路分析]伏尔泰希望通过“开明”君主的改革过渡到君主立宪制孟德斯鸠发展了洛克分权学说,提出了三权分立原则卢梭提倡“社会契约论”和“人民主权说”[解题过程]伏尔泰：法国启蒙思想家中的领袖人物.

孟德斯鸠反对君主专制制度,拥护君主立宪制.创立了三权分立学说.他们的思想动摇着封建统治的作用,为资本社会主义描绘了政治蓝图.体现了“分权制衡”的思想原则.影响：1、起到防止专制,保障自由的作用.2、只

儒家代表人物孔子,孟子等,比较出名的代表作,论语等.道家代表人物老子,庄子等,比较出名的代表作,道德经等.儒家入世、道家出世.儒家讲先天下之忧而忧、道家讲采菊东篱下悠然见南山.儒家天下兴亡匹夫有责,道

伏尔泰:君主立宪制天赋人权法律面前人人平等卢梭:天赋人权人民主权《社会契约论》孟德斯鸠:三权分立奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础康德:独立思考理性判断人权自由平等

他得思想有进步的一面：他激烈的抨击封建主义腐朽的社会秩序,他站在时代的前列为新兴资产阶级的利益战斗了一生.他的一生是一个战士的一生,他用自己犀利的文笔,机智而勇猛的抨击了腐朽反动的封建专制主义和宗教僧

中国人与外国人的区别中国人与外国人的区别：1、中国人关心别人在干什么,却往往不知道自己在干什么,外国人不管周围的在干什么,却知道自己在干什么；2、中国人的喜事是领导表扬当官晋升,外国的喜事是出名发财；

首先,社会的发展的客观性和规律性决定了思想文化的内容.从两者政治法律思想的相同点我们可以看到,正是由于他们所处的时代都属于封建专制主义走向极端,社会矛盾日益尖锐的时代,才激起了他们要求消灭封建专制主义

他得思想有进步的一面：他激烈的抨击封建主义腐朽的社会秩序,他站在时代的前列为新兴资产阶级的利益战斗了一生.他的一生是一个战士的一生,他用自己犀利的文笔,机智而勇猛的抨击了腐朽反动的封建专制主义和宗教僧

孟德斯鸠：法制思想、三权分立思想、君主立宪思想；伏尔泰：强调天赋人权,大胆揭露旧制度的弊端；卢梭：社会契约论,天赋人权说.