棋王课件

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当代作家阿城的中篇小说《棋王》讲述了这样一个故事：王一生从小家贫,偶然的机会使他迷上了下象棋,并且痴迷成性,他母亲深知儿子所好,在临终时留给他一副磨好的“无字棋”.“浩劫”伊始,王一生因“棋呆”一时流

[编辑本段]荷塘月色这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿,迷迷

解题思路：现代文阅读解题过程：（1）设置悬念，吸引读者；渲染气氛，为王一生的出场作铺垫。（2）①“虚”字形象地表现了王一生此时内心的紧张（惶恐），也说明对于眼前的棋局他并无太大把握（心中无底）。②陷入

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我只看过电影版《棋王》（改编自大陆台湾2本棋王小说）.下面这篇读后感你看看?棋王大概是讲文革年代一个象棋痴迷者的一段人生经历,以象棋作为主线贯穿一个人物悲剧性的一生.（电影大陆部分和这本书有一定关联）

终于有人来讨论这些当代传统文学作品了,我来分析吧.要解答这个问题,必须联系作者阿城谈及《棋王》创作动机时的说法.他说：历史上总有一些人,他们在日常生活里看似平淡无奇,但是他们对学术或事业的专注程度常超

哪个年级的什么教材

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业余1～8段,专业一～九段,通过比赛获得段位段位和级位都是衡量棋手水平的一种等级名称.其中,级位为业余棋手所专有.段位则分为业余段位和专业段位两种

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一直以来很想看阿城的《棋王》,然而时间上断断续续地,终于把《棋王》看完.字数不多,大概3万字左右,但是这是一部伟大的寻根文学,阿城从一个侧面展现了某个时代的精神.李劼先生说同为知青,阿城悟出人生,史铁

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