梅岭三章旌旗用了什么修辞方法-搜答案-智慧作业帮

句子使用了拟人的修辞手法,表现了天气的寒冷,恶劣.预示着藏羚羊的灾难即将开始.再答：不客气，如果还满意，请采纳。

比喻

必须是：拟人.

差以毫厘,谬以千里chāyǐháolí,miùyǐqiānlǐ〖解释〗差：相差；毫厘：很小的计量单位；谬：同“缪”.开始时相差很微小,结果会造成很大的错误.〖出处〗东汉·班固《汉书·司马迁传》：“故《

比喻,运用比喻的修辞手法,把外祖母的话比作鲜花,生动形象的写出了外祖母话的柔和,温馨

尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回?------拟人白发老农如鹤立,麦场高处望云开.------比喻再问：有什么作用再答：诗人恳切地默祷苍天不要下雨。这层意思在诗中没有直说，而用了形象化的语言，赋西风以人

运用了夸张的修辞手法,把宣布中国成立的声音的传播,夸张到遍布全中国.另外还有虚实结合的表现手法.

比喻

1.拟人,彩色图片是静物,也是没有生命的,不可能眨眼睛,只有人才会眨眼睛,所以是拟人的手法.2.比喻,像薄纱那么透明,就是将墙上的亮光比喻成薄纱.3.排比,句子中接连用了三个没有,没有寒冷,没有饥饿,

巧妙运用夸张手法,用桃花潭水的深做对比,表达了汪伦对李白的情意之深.

比喻,拟人,拟人,排比

反问

襟飘带舞拟人,把襟和带当成人写,让它们飘舞起来

答：(1)反问：同予者何人?(2)排比：菊……花之君子者也.(3)比喻：予谓菊,花之隐逸者也.(4)对比：莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣.

夸张

是排比,比喻,比拟的修辞手法.

夸张,比喻,夸张,拟人

对偶

“谢谢你,老师”用了呼告的修辞方法.

夸张生气的头发冲了帽子