桥在表达上有什么好处
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 20:11:58
如灿烂的傲阳,照亮了不算太黑的夜,我如迷途的孩童找到了回家的方向.好似一抹斜阳,温暖而骄纵,那些泛绿的枝桠,美到了心中.突然心中浮现一词.我对美好欢喜依然.
句子结构作用:转折,承上启下等连接上下文的作用,或是首尾呼应,使文章结构显得完整在内容上:进一步突出了什么,强调了什么.或是埋下伏笔为后文做铺垫.由于不知具体语境,个人之见,仅当参考啦
作者不仅仅只是为了介绍红柳,作者还想介绍它的坚持不懈,克服困难的精神!也希望我们以后要作一个这样的人!
这句话在表达上非常具有喜剧效果,让读者读来很好笑,就相当于说“我恐惧得姓什么都不知道了”一样.“我”在悬崖上既上不去又下不来,恐惧极了,自己吓哭了都不知道,足见“我”的恐惧程度,比直接说自己吓哭了更有
1、一大群战象,排山倒海般地冲向敌人,势不可当.体现了战象的攻击力强大和气势的不可抵挡,一句话就能够让人感受到那时场景的火热.2、我看见在许多同类的虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者.它们意味
1.夸张.表现出战象的勇猛.2.拟人.表现出虫子之间的互动.3.比喻,拟人.表现出山泉,溪流,瀑布的气势.
1、运用拟物的手法,描写了战象的数量多和气势强.2、运用拟人手法,将人的情感赋予昆虫,使其更加生动活泼.3、综合运用了拟人、比喻、排比等修辞,表现了山泉的清澈、溪流的潺潺之音和瀑布的声势雄壮.
一般来讲,要结合文章的具体情况来分析,分析作者在这篇文章上是怎么表达的.鉴赏文章表达技巧的基本方法主要有:1.鉴赏文章的篇章结构,一要抓住文体特点分析,如议论文要注意论点是怎样(什么位置、什么方式)提
1拟人.捧出,吟诵,邀请;男高音,金嗓子等词,运用了拟人的修辞手法.生动别致,形象鲜明地表现出了泉水的清澈明净;溪流的悦耳诗意,瀑布的气势雄浑,增强了表达效果、 2.比喻.将山泉的水面比作明镜,形象
记叙文半壁江山记叙文半壁江山记叙文半壁江山记叙文阅读方法:用心读懂全文→提炼中心大意(人、事、情、理)→认真读题干,明确思路→答题扣词题干中的关键词→要点要尽量齐全(分值)1、五种表达方式:记叙、描写
作者有意识地在每个层次之末,单独设计“好一个安塞腰鼓”的咏叹句式,而且在反复咏叹之中常有变化,每段都有新义,层层递进,直把感情步步推向高峰.同时更加强了散文的诗意美.使通篇散文具有形式的回环美和音乐的
像一楼说的,也是表达什么爱国情怀的,反正都是寻些文人说出来的,要表达什么只有他们知道.
冯唐,经常因为这样几篇文字而被人提到:其中一篇是初唐四杰之一的少年天才王勃所作的《滕王阁序》,在这篇传世杰作中,王勃发出了“冯唐易老,李广难封”的感慨;一篇是苏轼的《江城子/江神子密州出猎》中的一句“
结构:总结全文,贯穿全文,是文章的抒情线索表达:热情地讴歌了安塞腰鼓,表达了作者对安塞腰鼓无限赞美的深情
用了比拟反问排比的修辞手法,语气更加强烈,增强作者感情,使感情色彩更加浓烈,效果也很显著
是“持节云中,何日遣冯唐”意味希望自己能被朝廷重视重用,像汉文帝派冯唐持节召回魏尚一样,派人把自己请回朝廷重心.密州出猎整词都表现了苏轼不服老,仍想为国效力的思想.典故:“匈奴曾经入侵,魏尚率领军队出
典故:“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”.好处:使表达委婉含蓄.(标准答案)
揭示了“读山”“视角不同,意境也不同”的内涵.使文章文采斐然.
听起来比较亲切,给人以温馨的感觉.
表达上是记叙.好处:平实的叙述更有利于刻画人物形象,表达思想感情.