作业帮桥之美的说明结构
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/24 16:56:43
《桥之美》不是说明文.上面说得很清楚了.你们老师所有的“本事”都在那里了.
这篇美学小品的作者是著名画家吴冠中先生.文中具有诗意的描写性文字与带有说明性的文字相间杂出,让我们在受到美的熏陶的同时,也获得了一些美学常识.文章的语言也极具个性色彩.此处,作者以画家的标准和眼光,从
比较篇目说明对象着眼点说明顺序说明方法语言特点中国石拱桥中国石拱桥功用和结构特点时间顺序举例子、列数字、打比方语言平实自然而又准确严密桥之美桥之美桥的美学价值总-分-总的逻辑顺序举例子文章语言优美,或
《桥之美》不是一篇典型的说明文,是一篇小品文,没有使用说明方法的典型语句.
1.桥2.画之美3.逻辑顺序4.举例子,打比方,引用,做比较,列数字等5.富有诗意,具有强烈的画面感与抒情般的感染力.6.总分总7.桥在不同的环境中的多种多样的形式作用
所介绍的不是具体的哪一座桥,而是集各种桥的美于一身.在画家的眼里,桥的魅力在哪里?凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美!作者着重抓住桥的形式美这一特点去解说.作者对桥的喜爱是缘于桥
是总分总结构.1-3段是第一部分,点名作者爱桥的原因.4-6段是第二部分,从正反两方面举例说明,桥在不同环境中的作用.4、5段是正面,6段是反面.7段是最后一部分,总结全文.
第一层次：“茅盾故乡乌镇”至“鲜明的对照”桥的“大弧线”或“直线”与芦苇的“密密”“密不透风”形成“鲜明的对照”,线条对比构成美.第二层次：“早春天气”至“一篇史诗似的满足”石桥的刚与柳枝的柔、苍茫水
原文欣赏“我走过的桥比你走过的路还长”,现在大概很少有人用这口吻教训后生小子了!人生一世自然都要经过无数的桥,除了造桥的工程人员外,恐怕要算画家见的桥最多了.美术工作者大都喜欢桥,我每到一地总要寻桥.
文章列举了四个例子,作用为：课文举了四个例子,意在说明桥在外观、材料与所处位置上各不相同,都能和周围的景物既形成对照又不失和谐.第一个例子,是写石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受.厚厚实实平面铺
议论,抒情
本文是一篇带有说明性的小品文,它的说明性体现在文中先点明在画家眼里桥美在何处,随后举了一些具体例子.在举例时,作者并不是用科学平实的语言向读者解说,而是或描写景物、或抒发感情,文字极富表现力和感染力.
总分总的逻辑顺序举例子文章语言优美或描写景物,或抒发关情,文字极富表现力和感染力
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1.湖水苍茫,水天一色,在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一般,它有生命,而且往往有几百上千年的年龄.2.如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足.3.极目一片庄稼地,有些单
《雷雨》是属于锁闭式结构.时间集中,从第一幕到第四幕时间不到20小时；地点集中,三幕都在周家客厅；剧本巧妙地以明线、暗线交织布局,以幕前情节推动现在的剧情.
人们珍视长桥之美.颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,苏州的宝带桥53孔之多,拟人比喻对比
中国石拱桥说明了赵州桥和卢沟桥.本文从一般到特殊,先概括后具体的顺序,从整体到局部.层次分明,条理清楚地说明了中国拱桥历史悠久、分布广泛、形式多样的特点.桥之美是一篇带有说明性的小品文.文字极富表现力
被说明事物：桥之美被说明事物的特征：结构美,形式美,对比美
1.桥2.画之美3.逻辑顺序4.举例子,打比方,引用,做比较,列数字等5.富有诗意,具有强烈的画面感与抒情般的感染力.6.总分总7.桥在不同的环境中的多种多样的形式作用