桥之美的说明对象

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 09:38:37
表格中《中国石拱桥》与《桥之美》的说明对象,着眼点,说明顺序,说明方法,语言特点

《桥之美》不是说明文.上面说得很清楚了.你们老师所有的“本事”都在那里了.

说明文的说明对象

事物和事理

回答中国石拱桥、桥之美、 故宫博物院 大自然的语言 说明对象的特点 说明顺序 说明结构 说明文思 说明方法

这篇美学小品的作者是著名画家吴冠中先生.文中具有诗意的描写性文字与带有说明性的文字相间杂出,让我们在受到美的熏陶的同时,也获得了一些美学常识.文章的语言也极具个性色彩.此处,作者以画家的标准和眼光,从

填表格《中国石拱桥》和《桥之美》的说明对象,着眼点,说明顺序,说明方法,语言特点

比较篇目说明对象着眼点说明顺序说明方法语言特点中国石拱桥中国石拱桥功用和结构特点时间顺序举例子、列数字、打比方语言平实自然而又准确严密桥之美桥之美桥的美学价值总-分-总的逻辑顺序举例子文章语言优美,或

桥之美的说明对象,对象特征,说明顺序,说明方法,说明语言,文章结构类型和本文的中心句分别是什么?

1.桥2.画之美3.逻辑顺序4.举例子,打比方,引用,做比较,列数字等5.富有诗意,具有强烈的画面感与抒情般的感染力.6.总分总7.桥在不同的环境中的多种多样的形式作用

《桥之美》说明对象特征

所介绍的不是具体的哪一座桥,而是集各种桥的美于一身.在画家的眼里,桥的魅力在哪里?凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美!作者着重抓住桥的形式美这一特点去解说.作者对桥的喜爱是缘于桥

故宫博物院的说明对象

故宫三大殿,着重是对太和殿.

桥之美 第四段 文段说明的中心是什么;给文段划分层次

第一层次:“茅盾故乡乌镇”至“鲜明的对照”桥的“大弧线”或“直线”与芦苇的“密密”“密不透风”形成“鲜明的对照”,线条对比构成美.第二层次:“早春天气”至“一篇史诗似的满足”石桥的刚与柳枝的柔、苍茫水

为了说明桥之美,作者主要举了哪几个例子?分别阐述了什么样的美?

文章列举了四个例子,作用为:课文举了四个例子,意在说明桥在外观、材料与所处位置上各不相同,都能和周围的景物既形成对照又不失和谐.第一个例子,是写石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受.厚厚实实平面铺

《桥之美》的说明语言和说明方法是什么?

本文是一篇带有说明性的小品文,它的说明性体现在文中先点明在画家眼里桥美在何处,随后举了一些具体例子.在举例时,作者并不是用科学平实的语言向读者解说,而是或描写景物、或抒发感情,文字极富表现力和感染力.

《桥之美》 说明顺序、说明方法、说明语言的特点

总分总的逻辑顺序举例子文章语言优美或描写景物,或抒发关情,文字极富表现力和感染力

《桥之美》的说明方法及句子

1.湖水苍茫,水天一色,在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一般,它有生命,而且往往有几百上千年的年龄.2.如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足.3.极目一片庄稼地,有些单

桥之美第4自然地的说明内容

人们珍视长桥之美.颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,苏州的宝带桥53孔之多,拟人比喻对比

中国石拱桥的说明对象,性质,写法,效果是什么?桥之美呢?

中国石拱桥说明了赵州桥和卢沟桥.本文从一般到特殊,先概括后具体的顺序,从整体到局部.层次分明,条理清楚地说明了中国拱桥历史悠久、分布广泛、形式多样的特点.桥之美是一篇带有说明性的小品文.文字极富表现力

桥之美 被说明事物和被说明事物的特征

被说明事物:桥之美被说明事物的特征:结构美,形式美,对比美

说明对象和说明内容的区别

说明文的内容是根据说明文的说明对象展开的,说明对象是统帅说明内容的,说明中心内容是对说明内容的集中概括.1,说明对象是指;要指文章要说明,解释什么东西、事物,一般会在文章开头交代清楚.一般分为事物说明

1、作者采用什么方法来阐述说明他眼中的桥之美的?

1.桥2.画之美3.逻辑顺序4.举例子,打比方,引用,做比较,列数字等5.富有诗意,具有强烈的画面感与抒情般的感染力.6.总分总7.桥在不同的环境中的多种多样的形式作用