作业帮桥之美是一篇在有什么的小品文的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 03:16:05
这年春天,风刚把路面吹干,我推上自行车,把钓具绑在车上,去赶钓鱼的季节.途中,我拐到村里,请斯焦普卡给我找些什么来做鱼饵. 那只白公鹅当时已经在那儿了,我暂时放下旧仇,端详起它来.它伫立在草场边沿的
美学角度……画面美和构图美这些比较专业的词汇常人不能理解.我觉得真正可以解释的是一种职业热情吧~诗人眼中的桥肯定也和他的大有不同.我们无法解释他的想法,却可以感受到他的热爱,这是才跨行可通之处吧!希望
第一个空：普及科学知识第二个空：文笔轻松,短小精悍,生动活泼,通俗易懂
==写几件关于规则的小事,之后结尾写我们应该如何如何就可以了
风景这边独好
蚂蚁这个动物界中微不足道的小家伙,说起来本领却不小呢.你是否注意过,外出觅食的蚂蚁无论走到“天涯海角”,它都能很快地找到自己的“老根据地”.蚂蚁是靠什么来辨识方向的呢?靠识记周围和天空的景物.有人曾做
公鸡为什么能报晓 《半夜鸡叫》一文中说,周扒皮为了更多地剥削长工的劳动,使长工每天劳作更长的时间,半夜起来学鸡叫,催长工下地干活.公鸡为什么能报晓?又为什么会跟着假“鸡”叫呢? 公鸡能够报晓,是由
八年级下册学了《旅鼠之谜》后的作业,要写一篇类似的科学小品文,关于动物的.谁有啊
各种桥有着不同时代的风格,各种桥上面也有着各种历史时代的故事,鉴赏桥梁,就是鉴赏一部美轮美奂的历史长诗,既长了知识,也获得了美的感受.所以作者会有这样的感受.我刚好在完成这一课的作业~以上为我自己的想
科学小品文是(说明文)的一种,它与其他说明文的不同之出在于(用文学笔法来写).所以,科学小品文的手段是(寓科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体),其目的是(使读者在文学欣赏中获得科学知识).
惊奇的发现我们在生活中有无数的发现,每次的发现都需要通过实践而得出结论.使我印象最深刻的发现是—壁虎的尾巴会“掉”!我喜爱科学,特别是动物类,所以,我经常捉一些小动物来“研究”.一天,我吃完晚饭后,发
河中石兽《河中石兽》是纪昀的一篇文章,主要内容是河里掉了石兽,因为水的冲力和石兽本身重量的原因,所以找石兽要从石兽掉落的上游去找.文章意思就是要具体考虑问题,不能想当然.河中石兽原文：沧州南一寺临河干
地球上的水资源,从广义来说是指水圈内水量的总体.海水是咸水,不能直接利用,所以通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等.陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2.5
《桥之美》除了以说明为主外,还恰当的运用了描写、议论的表达方式.
说明性的小品文
课文第三自然段最后作者写道：“而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用.”
中国古代《韩非子》《郁离子》外国的《伊索寓言》现在的像什么人生哲理故事、哲学小故事、人生哲理枕边书、165个人生哲理什么的等等类似的一大批到处都有.补充一句：不需要都买,文章网上搜一艘,下载电子书也可
作者并不着眼于桥自身的结构、种类、实用功能来欣赏桥之美,而是重视美学价值和在不同环境中所起的多种多样的形式作用.所以作者珍视桥之美.认识肤浅,望请见谅.
桥之美《桥之美》是著名画家吴冠中的美学小品,选自《吴冠中人生小品》.文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出,让人受到美的熏陶的同时,也获得了一些美学常识.而文中的极具个性色彩的表达与《中国石拱桥
鲁迅在“五四”以前已经在他文章中提起过“法布耳”的《昆虫记》.把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模.想必当时他所根据的材料是日文.我没有时间去查书,不敢说我的记忆正确无误.(P.6)其实,鲁迅最早是在